新作「創作語／造語」デビュー2024.9.18
恩倅（おんさい）／恩娘（おんにゃん）　*順不同
やがて親が我が子をリスペクトする時がくる、すでにあったか
恩妹/恩弟（初出2023）に通底する用例
並進に向かう一コマで創発-生成
https://stand.fm/episodes/66e8ceebcb78898af08ba068

gooプログ、先週のハイライトが届く：アクセス解析を見て過去の自分の記事を読み返す

わたくしの数あるブログの一つ「ホリスティックな学びとケアへの誘い：あらゆるひと・もの・こととのつながりとつりあい、つつみこみ、つぎ／つづけられるでしょうか❤️」ほとんど更新できていないが、ブログの先週(9月8日～9月14日)のアクセス数がメールに届いた。（2024.9.16）
なるほど今これが読まれているのか、と過去に書いた記事を改めて読み返すわたくしでした。

アクセスされたページ

1　新Le

松本圭朗（2024）という「鏡」からリフレクトしてきたこと、そして、わたくしのこれからについて

stand.fm『よみききの世界』（2024.9.14）
難しめのテキストも「鏡」になる！読み手にリフレクトしたものを掬い上げる
下記の文章の前半（＋α）までラジオで（29分）
https://stand.fm/episodes/66e50560a3079480eb0baf5e

2024.9.13 今朝、起き抜けGoogle Scholar アラート（教育哲学）メールが届いていた。珍しくひらいた

並進読書会その後、Mutual Reflection /Mutual Documentationの編集作業レポート
Educationの新訳をご提案くださった方がおられた。
拙著で提案させていただいたのは「涵養成る／化育成ること」
「生生化育」（そんちょーさん命名）だった。

5歳のお子さんからのリクエスト「名前のない街」かけたことがあったナ、親御さんからのおたよりをご紹介したなりっちでした！

通算042-030回（2023.12.23）「なりっちの越える まなくら タイム」Spotify：https://open.spotify.com/episode/1zcuCOtGJSG03nbsBkymgh（やく43分）

Script Design

① オープニング（Prologue） 「恋はドキドキ、大騒ぎ！」12:00！
https://dova-s.jp/bgm/play16134.h

e-カリキュラムデザイン曼荼羅の意味

例えば、これからの国際理解教育実践カリキュラムのための
e-カリキュラムデザイン曼荼羅の意味と可能性

成田喜一郎

e-カリキュラムデザイン曼荼羅は、これからの国際理解教育実践カリキュラムを見通すための反射・反響・反映する「鏡」としての意味があるのではないかと感じ、考えています。

まず、カリキュラムとはいったい何でしょうか。

わたくしは、これまでの研究-実践（成田2017）を踏まえて、今、カ

並進読書会、期限があってないようなもの

stand.fm「あなたと私、並び進む読書会、なるほど！はてな？箇所 9月1日から編集」（朝のお散歩中の収録 6分）
https://stand.fm/episodes/66cd0f141614f6996f04f500

並進読書会とは：https://note.com/narisen2017/n/n6c37e69bd1bf

並進読書会・６月中旬から8月末日まで、期限はあってないようなもの
・で

もし、わたくしが和英辞典の「舟を編む」ようなことになったら、ぜひ、「並進」を......

もし、わたくしが和英辞典の「舟を編む」ようなことになったら......
あり得ないことですが、もし、そんな機会があったら、和英辞典に編み込みたい言葉があります。

それは、「並進（へいしん）」という言葉です。

並進（へいしん）
① Translation：わが国のロボット工学や機械工学では「並進移動」と訳語を使っている。
② Mutual Translation：Ranjana Thapalya

Web-ethnography /Field Notes「楕円の思想・哲学」(抄録)2015.8.16〜2024.8.22

《まなくらしごと》には　いわゆるカリキュラムやシラバスはない
「這いまわる経験主義」なんて言って「復権！」を叫ぶつもりもない
ただ　フィールドでRelational Being／「関係規定的共在*」の場面にであい
思索・てつがく　探Q・愛Q・生Q、レスQをし続けて行くと　足跡🐾が残る
そして、わたくしの足跡🐾Curriculumが創発／創成／生成されてゆく
　　*：成田創訳　鮫島輝美・東村知子

高石ともやとザ・ナターシャ・セブンの「街」は、わたくし 寺澤満春のベンチライブのオープニング曲でした......

stand.fm「高石ともやとザ・ナターシャ・セブンの「街」は、わたくし 寺澤満春のベンチライブのオープニング曲でした......」（9分,2024.8.21収録・配信）

https://stand.fm/episodes/66c5235a55a7592a4b7c3939

街 - 高石ともやとザ・ナターシャー・セブン

高石ともとザ・ナターシャ・セブンの「街」は、寺澤満春のベンチライブのオープ

AIさん（artificial intelligence）との「対話」の有意味性：テキストマイニング解析およびChatGPTによる要約の援用

2024.8.19初版stand.fm「AI（artificial intelligence）さんとの対話をめぐって」（12分）
https://stand.fm/episodes/66c2c8e1f7dae5cc2c43f86c

０　なぜ、これを書いたのか

2024.8.18朝、ある学校の研究-実践者（こう呼ばせていただきます）の方が、お書きになったFacebookの長文の投稿を拝読した。一

今後の《まなくらしごと》については、ここnote「よみきき文化想造への道」とstand.fm「よみききの世界」に書いたり語ったりして参ります❤️

stand.fm『よみききの世界』（2024.8.17）by なりっち＆Mr. Narick
「改めてまなくらしごとはここstand.fm＆noteで語り書いていきます」（16分）

あらためて日々のささやかな《まなくらしごと》（学びや暮らし・仕事）については、ここnote「よみきき文化想造への道」に書いたり、
https://note.com/narisen2017
stand.fm「よみきき

記録が自他の記憶を呼び覚ます！ 記録が新たな記憶を創発する？

Ushijima 様

¿ 残暑 ? お見舞い申し上げます。
動画拝見しました。お話には聴いていましたが、動画になさっておられたのですね、素敵です❤️

Ushijimaさんと仲間たちの記憶が、こうした形で記録に残され、その記憶を見て記憶が想起されたり、また、初めてその記録を見て自分にリフレクト＝反射・反響、そして、ささやかな夢・未来へ反映してゆくのではないでしょうか。

1990年夏という年、

書籍執筆のあゆみの背景と文脈を書き加えてみようかな......

stand.fm『よみききの世界』（20204.8.13 収録・配信）
書籍執筆のあゆみの背景と文脈を書き加えてみようかな......（20分）
https://stand.fm/episodes/66babaf27cde7947aa0605a0

これまでの関連するnote

・note探検部さんに取り上げていただきました❤️
さて、その記事は何？　記事の背景には！（2024.8.12）
ht

note探検部さんに取り上げていただきました❤️ さて、その記事は何？　記事の背景には！

stand.fm『よみききの世界』（2024.8.12収録・配信）
「note探検部にわたくしの記事が取り上げられた❤️それはどんな記事？」（31分）
⬇︎⬆︎
note「よみきき文化想造への道」
note履歴は2017からですが、最初はシンガーソングライター 寺澤満春のライブ音源のアップ、その後、自由学園Lecture RADIO 2020.8〜2022.3／みなみさわ森のRADIO2021.1

執筆に関わった書籍名を見ると、わたくしの「越境する教育学」の足あと🐾が見えてくるなぁ

執筆時年齢 等
26歳　大学院生
安西邦夫・伊集院立・太田幸男・佐藤和彦・中村 義・松本通孝編（1978）『コンサイス学習人名事典』三省堂　分担執筆　
赤松克麿p.8　大山郁夫p.148　尾崎秀実p.160　スメドレー,アグネスp.439　妹尾義郎p.445-446　ゾルゲ,リヒアルトp.457-458.
　☞ のちの「人間（じんかん／ひとあい）史」概念の創成、研究-実践へつながってゆく、成田（1