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js-STARの練習帳 XR+対応版 #24 〜3．分散分析(3) １要因分散分析

NAKANO Hiroyuki

練習 24　（一要因参加者間As） ★★★☆☆

指導法１と指導法２と指導法３でそれぞれ6名の児童に教えたのち、同一のテスト（50点満点）を実施しました。３つの指導法でテスト得点に差があるといえるでしょうか。

#フリーソフト #統計 #データ分析 #jsSTAR

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