もし元楽天社員が小学校の先生になったら　〜クラスのルール〜

もし楽先生（もし元楽天社員が小学校の先生になったら）、第２段。

今日はクラスルールを子どもたちに決めてもらいました。

決め方は、

”自分がされて嬉しいこと・されてイヤなことを挙げていく”というやり方。

自分たちでルールを設定させることで、

それに基づいた指導の効果が期待できる！

自分と他者が心地いいか悪いか、という観点で物事を考えてもらうことは
協調性を育む上での第一歩にな