マガジン
【キャリアストーリー】
なかのっち@色々つぶやきます
- 10本
法政大学キャリアデザイン学部生が主催する学生団体「#キャリアストーリー」｜学生の、学生による、学生のための語り場｜キャリアの孤独化を防ぎ、未来ある高校生と大学生の意思決定をサポートすることを目的に！｜これまでのキャリストの歩みと発起人の想いにまつわる記事をまとめました☺️
記事一覧
【読者レポート】三田国際学園のキャリアエスのグラフィーからキャリア教育を考える
ご無沙汰してます！
キャリアデザイン学部のなかのっちです。
長らく更新しておりませんでしたが、久しぶりに書きたいと思う内容に出会いましたので書いていきます！
今回はタナケン先生と三田国際の内田先生が執筆された「プロティアン教育」の感想になります！現在はAmazonの提供するKindleのみで閲覧可能ですが、来月にはPODでの配信も始まるようです(^▽^)/
では、本題に行きましょう。
三田
#17 【授業レポート 04】キャリア教育プログラムを作ろう！ - キャリアサポート実習
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです。
今回も、高校時代の友人からのリクエストで学部や大学での学びに関して私の考えを交えてお話してみましょう。
今回は「キャリアサポート実習」の授業から、「キャリア教育」について考えてみたいと思います。
では、今回もお付き合いください(^▽^)
キャリアサポート実習とは？キャリアサポート実習（通称、キャリサポ）は、中高生にむけたキャリ
#16 【授業レポート 03】昨今のアウトドアブームを巻き起こした背景とは？ - 余暇時間の変遷とレジャー活動
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです！
さて、今回も友人からのリクエストにお答えして「授業レポート」を書いてみましょう。
今回は「余暇集団論」の授業から、アウトドアブームと余暇について考えていきます。
では今回もお付き合いください(^_^)/
余暇とは？そもそも余暇とは何かを考えてみましょう。
余暇とは、仕事をはなれて、自分の勝手に使える時間。
というように考え
#14 【未来の教育を考える 02】主権者教育の今後を考える - 政治的中立って絶対必要なのか？
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです。
今回は、未来の教育を考えるという企画で、第2回として「主権者教育」をテーマに私の考えをはなしてみましょう。
では今回もお付き合いください(^▽^)/
政治的中立を守れ今日の学校教育における主権者教育を行う際には「政治的中立」という考えが重要視されている。
教員が政治的教養に関する教育を行う場合，党派的な主張や政策に触れることは
#13 【未来の教育を考える 01】 総合的な探究の時間ってどうなの？
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです。
今回は、未来の教育を考えるという企画で、その第1回として「総合的な探究の時間ってどうなの？」をテーマに私の考えをはなしてみましょう。
では今回もお付き合いください(^▽^)/
2020年 教育改革2020年、教育改革が行われています。
新しい学習指導要領へ変わり、総合的な探究の時間が新設されます。
「え？新設？」
「名称の変
#12 【キャリアデザイン学部】行動力が生み出す新しい学びの在り方｜大学生YouTuberまんちゅ
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです。
今回は最近のキャリアデザイン学部動向？をお話していきたいと思います笑 新入生を迎えてキャリアデザイン学部の学びはまた新しくなっていきました。
今回は、大学生YouTuberまんちゅから始まったキャリアデザイン学部の新しい学びの在り方をお話したいと思います。
では今回もお付き合いください(^▽^)/
まんちゅとの出会いまんちゅ君
#11 【授業レポート 01】中国のキャリア形成と来日に懸ける想いを聞いて｜中国地誌の授業から
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです。
今回は、高校時代の友人からのリクエストで学部や大学での学びに関して私の考えを交えてお話してみましょう。
今回は「中国地誌」の授業から、中国の人口問題とキャリア形成に関するお話をしてみます。
では、今回もお付き合いください(^▽^)/
中国の人口問題中国の人口に対してどんなイメージがあるだろうか。
めっちゃ人が多い
子供が多い
#10 【就活生必読】ライフチャート法を用いた自己分析のススメ 其の弐
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです！
さて、今回は、前回の続きですね。ライフチャート法を用いてどのように自己分析を行えばいいのかということをお話しています。
今回は、私のライフチャートの一部を用いて考えていきましょう。
では今回もお付き合いください(^▽^)/
ライフチャートをどうみるかライフチャートの説明は前回しているので、早速ライフチャートの分析をしていきたい
#08 【稲塾】キャリア教育の授業を実践してきました✨ーEdv Path provided by Edv Future
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年のなかのっちです！
さて、前回までは連載としてなかのっちの年表を見て行ったという感じでした☺️読んでいただいた方々、ありがとうございます！！
で、今回は実際に私がインターン先の企画として、東京都にある稲塾という塾で授業をしてきたのでそのお話をしてみます！
では今回もお付き合いください(^^)/
Edv Path（エデュパス）とはEdv Futur
#06 【連載】なかのっちと夢 其の参ー高校三年とキャリアデザイン学との出会い
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年なかのっちです！
前々回から、数回に分けて私のキャリアの歩みをざっと振り返っています。特に、今の私を形成してくれているイベントを中心に振り返っていきます！
今回は、高校三年を中心にキャリアデザイン学部に決めた理由なども含めてお話していきましょう。
では、今回もお付き合いください(^▽^)/
高校3年高校三年での出会いも私の人生を大きく変える
#05 【連載】なかのっちと夢 其の弐ー高校進学と進路選択に向けて
こんにちは！法政大学キャリアデザイン学部2年なかのっちです！
前回から、数回に分けて私のキャリアの歩みをざっと振り返っています。特にに、今の私を形成してくれているイベントを中心に振り返っていきます！
連載2つ目の今回は、中学校を卒業し高校に進学、高校でのイベントと大学進学における意思決定の葛藤をお話していきましょう。
では今回もお付き合いください(^▽^)/
高校一年次中学校の担任の言葉が