【地域】『広報ながさき2024.8』【広報紙】

10月の広報紙が届きました。 今月も私が興味をもった記事を独断と偏見でご紹介します。 長崎を離れて故郷を懐かしむ方、長崎に興味をもち情報が欲しい方、そしてこれまでの私のように広報紙にほとんど目を通さずに捨ててしまっていた方、長崎市に少しでも興味をもっていただき、楽しんでいただけたら幸いです。 今月の特集記事 今月の特集記事は、長崎スタジアムシティついに開業でした。 １０月14日（祝）に開業する長崎スタジアムシティ。 今回の広報紙では、V・ファーレン長崎の高木琢也取締役

無防備

朝食の後に「ちょっとだけ」と本を読んだらバタバタするハメに。 子どもたちにも言っているけれど、節制って大切。

今朝も来春の初フルマラソンに向けて朝ランがんばりました。 膝が痛くならないようにサポートタイツを履いて、スピードは控えめに10キロ。 身体と相談しながらトコトコ。 帰ってきて靴紐を解いていたら、最近懐かれた外猫の三毛さんにご挨拶いただきました。

【教員】9月27日　仕事のふり返り【時間】

教職へ興味がある方へ向けて実際に教員が時間をどう使ったか情報提供をしようと、2024年9月17日から仕事の記録を公開し始めました。 どれだけ世の中のお役に立てるかはわかりませんが、私がどのように時間を使ったか、仕事のふり返りをまとめたいと思います。 このふり返りは、前の日の仕事の内容ををまとめたものです。 個人情報保護の観点から、具体性に欠けますがご了承ください。 前日の業務出勤時刻 7：15 始業前 黒板へのメッセージ、提出物チェック、算数教材印刷、家庭科室にナッ

朝のひと撫で。 慌ただしいときにも、おかまいなしの子どもたち（猫も含む）に鍛えられます。

【教員】9月25日　仕事のふり返り【時間】

教職へ興味がある方へ向けて実際に教員が時間をどう使ったか情報提供をしようと、2024年9月17日から仕事の記録を公開し始めました。 どれだけ世の中のお役に立てるかはわかりませんが、私がどのように時間を使ったか、仕事のふり返りをまとめたいと思います。 このふり返りは、前の日の仕事の内容ををまとめたものです。 個人情報保護の観点から、具体性に欠けますがご了承ください。 前日の業務出勤時刻 7：15 始業前 黒板へのメッセージ、提出物チェック、算数教材印刷、校務分掌業務（

【教員】9月24日　仕事のふり返り【時間】

教職へ興味がある方へ向けて実際に教員が時間をどう使ったか情報提供をしようと、2024年9月17日から仕事の記録を公開し始めました。 どれだけ世の中のお役に立てるかはわかりませんが、私がどのように時間を使ったか、仕事のふり返りをまとめたいと思います。 記録を始めた日は、その当日のふり返りを帰宅後に記事にしていましたが、それでは自分の時間の使い方に支障をきたしたので、翌日に、前日のふり返りをまとめることにしたいと思います。 ということで、 前日の業務出勤時刻 7：15

【note】継続のための見直し【習慣化】

noteをどう続けていくか。 昨日、朝ランをしながら少し考えてみました。 私がnoteに出会い、noteを始めたのはコロナ禍でした。 おうち時間が増え、市の図書館でnoteについての書籍に出会ったのがきっかけ。 ２０２１年３月からなので、かれこれ３年半のお付き合いになります。 昔は日記がすごく苦手だったのですが、毎日出てくる連続投稿のポップアップにモチベーションを維持してもらい、なんとか３６５日連続を達成。 その後も毎日（ほぼ毎日）何かしら文章にしたり、つぶやいたり、写

朝5時から14キロの朝ラン。 朝はすっかり秋です。 土曜日で連続投稿が途切れたので、昨日から再スタート。 記録が途切れたことは悲しいですが、後悔しても時間は戻りません。 秋分の日が再スタートだと覚えやすくていいな、なんて考えながらトコトコゆっくり走りました。

長崎から山口県下関まで、弾丸日帰りツアーで海響館へ。 そしていつもの寝落ちによりnoteの更新を失念。 365日連続は随分前に達成しましたが、また今日から頑張ろうと思います。

【教員】9月20日　本日の仕事【時間】

教職へ興味がある方へ、実際に時間をどう使ったか情報提供をしようと、2024年9月17日から仕事の記録を公開し始めました。 本日の業務 出勤時刻　7：15 始業前 学級通信の起案、算数科教材・保健のワークシートの印刷、黒板へのメッセージ、提出物チェック 受け持ち授業 5時間 専科授業（空き時間） １時間（図工の教材作成・授業準備） 放課後 小学校体育大会（市の行事）に向けた指導 教育実習生授業指導・指導案作成助言 校務分掌業務（ICT関係：学習用PCの動

起床した時は見えていた満月が沈み、明るく日が上ってきました。 今日もいい天気。 暑くなりそうです。

【教員】9月18日　本日の仕事【時間】

教職へ興味がある方へ、実際に時間をどう使ったか情報提供をしようと、2024年9月17日から仕事の記録を公開し始めました。 本日の業務 出勤時刻　7：15 始業前 算数科教材の印刷、教室の清掃・整理、黒板へのメッセージ 受け持ち授業 5時間 専科授業（空き時間） １時間（成績処理、校務分掌事務） 放課後 小学校体育大会（市の行事）に向けた練習の指導 教育実習生授業指導・指導案作成助言 校務分掌業務（ICT関係：学習用PCの動作確認） 学年会（修学旅行保

【教員】9月17日　本日の仕事【時間】

先週のYahoo!ニュースで、次のような会議が開催されたことを知りました。 様々な人が教育や教職について語り合うことに一定の意義を感じます。 しかし、記事にあるように「県は長時間勤務によるマイナスイメージの定着などが理由と考えて」いるのであれば、魅力の発信では問題の解決にはならないように思います。 （おそらく教職を選択肢にもつ人にとっては、すでにその魅力は感じられていると思います。） 一教員として、教職の魅力を語れないことはありませんが、むしろ職業選択においては現実的な情

3連休終了。 また明日からお仕事がんばろう。 と思いつつ、今日は愛車のお掃除をがんばりました。 いつも通り家事もがんばったし、そういえば、がんばってオンデマンドの研修動画も視聴したし。 と考えたら、納得いく時間の過ごし方ができたらいいのかも。 方向性の違いでしょうか。