2-12.書く力をつけるプログラムｆｏｒ小学生最終日
3日目。
又ドラマがたくさんあった。
子どもたちも慣れてきたところで終わりというのがわかっている。
今回でどうにか形にしなければと思っている。
5年生なのに、そういうのはしっかり理解しているんだな。と感心する。
今回は、シナリオを少し変更した。
途中で、子どもたちに自発的に自分の発表をしてもらった。
3日目で「ここでどう思ったの？」「なぜそう思ったの？」と質問されるのも飽きてきたこともあるだろう。
煮詰まってきた様子も見受けられる。
そこで、子どもたち2,3名に発表をしても
