【子供達と勝負する瞬間】
愛着の視点で
向山先生の実践を読み返しています
tossの指導法
向山先生の指導法は
基本的に褒めるということがクローズアップされます
しかし向山先生の子供達に対して
物凄く厳しい側面が多々あります
やはり
温室育ちだけではだめ
褒めてばかりでは子供の成長に限界が来ます
一定の厳しさがあってこそ
子どもは伸び
成長していくのだと思います
しかし愛着に課題がある子供たちに
いきなり厳しいことを言っても
なかなか受け入れてもらうことができません
まずは、信頼関係の構築
愛着の構築
が必要になるのだと思います
向山先生に実践を見ても
その辺りを かなり巧みに、時間をかけて、相当な準備をして
されているように思います
しっかりとしたラポール
愛着を形成した上で
厳しい指導も行なっていく
「嵐のように鳴り止まない拍手」
非常に有名な実践ですが
吉岡君(仮名)
に対して、向山先生が勝負する瞬間があります
向山先生ですら、
勝負する時は
相当な緊張感
相当な覚悟を持って臨まれています
向山先生のように、圧倒的な力をもってしても、こうなのです。
我々が悩むのは、ある種
当たり前なのだろうなーと思います
教育現場は、応用問題の連続です
時には、子どもと、勝負する必要もあるでしょう。
しかし、その勝負に勝つことができるためにも、
日常から、褒め、認め、ラポールを形成するのが大切なのだと改めて思います
☆☆☆☆☆☆
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