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早く帰る教師術　一覧

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【いい感じに仕事を行う × 早く帰る】をコンセプトにしている教員ならではの仕事術を紹介しています。
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#先生

Canvaで「使える！」と思ったのは動く矢印

最近、教員SNS で Canva が流行っていますね！ 流行にのって、Canva　使ってみました。 結論。「矢印」と「吹き出し」はええぞ、コレ。 僕はパワーポイントと板書の合わせ技で授業をしています。canvaを使うことで、パワーポイントに変化をつけることが可能になりました。 ※パワポに実装されているアニメション機能でも できるんですけどね笑 生徒に「注目させたいところ」に動く矢印と動く吹き出しを添えることで教育効果が発揮されると思います。 特に、目から情報が入りや

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続：電話対応の極意【教員】

僕は６年間教員として働いてきました。電話に出た回数は５００回以上。 その経験から得た「電話対応の極意4選【教員】」をアップデートし、この記事に追記し、10選となりました。 初任者の方へ。職場には電話対応が まずい先輩がいます。右も左も分からない状況で４月を過ごすことになると思いますが、お手本となる先輩の見極めが必要かもしれません。 では、いきましょう！ ❶左手で受話器をとる 右手でペンを持って、メモをしながら話を聞くからです。（右利きに限った場合） どんなに短い電話

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平常時に負荷を 緊急時に癒しを【早く帰る教師術】

■学校には、２種類の仕事がある仕事には「先回りしてどんどんすすめていける仕事」と「その場その瞬間に取り組むジャストな仕事」の２種類があります。 先回りしてできる仕事の代表格は、授業準備です。未来で何を教えるかは、すでに決まっていますよね。 ジャストな仕事の代表格は、生徒指導や保護者対応です。生徒がトラブルを起こすタイミングは読めません。トラブルが起きたことによる対応を来週に先延ばしすることもできません。いじめで困っている子を放っておくなんて、ありえませんよね。その日やその

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教室を除霊しよう【教員】

スピリチュアルな話に聞こえるかもしれませんが、教室に「悪い気」が溜まると生徒同士のトラブルは生まれやすくなります。 「悪い気が流れている教室」とは、モアっとした空気が溜まっていて、入った瞬間に匂う教室のこと。昨日のイライラやモヤモヤは、日をまたいでも教室に残るのです。 教室に足を入れた瞬間に”悪い気”は匂ってきます。その瞬間「今日、生徒同士のトラブルが起きるな」と、根拠はないですが 第六感がはたらきます。 教員の間で「紙きれやごみなどが当たり前のように落ちているクラスは

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夏休み残り１週間のアクション【中学校教員】

自分のクラスの生徒としゃべりにいきます(主に部活動中)。できるかぎり全員いきます。 名簿を用意して、会った生徒の名前にチェックを付けていき、「既に誰と会ったか・まだ誰と会っていないか」を記録していきます。 初登校日は約40日ぶりの再会ですが、生徒と先生の「久しぶり」をなくしていくのです。 ■仕事モードに切り替える ”夏休みが終わる”という事実は変わらない。 僕自身「夏休みが終わることに嘆く」という解釈をしていますが、この記事を書き終えたら「仕事モード」に切り替えよう

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電話対応の極意４選【教員】

「ぷるるるるる・・・・」 職員室で電話が鳴ると、ドキっとします。 担任の先生は１度はこのような気持ちになったことがあるはず。 また、たまーに、とんでもない電話がかかってきます。 ２０分間、おじさんと電話しました。理屈が意味分からん。 早く電話を切りたいからと言って「分かりました。校門に花を置きます。」と自分の判断だけで安易に答えるわけにはいかない。 ２０分間、おじさんの怒りを鎮めていき、最終的に「子供のためを思ってのご意見とご指導ありがとうございます。この件は私の

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「道徳」の攻略法４選【教員 担任】

と銘打って、本を読んで、道徳心を学ぼうとするところに違和感を覚えます。 私が生徒なら「５０分椅子に座っていなさい。道徳心を考えましょう。」という先生の無言のメッセージに道徳心の無さを感じてしまいます。 ましてや５０分かけた道徳の授業の結論が「ありがとうの大切さを知る」だったりするのです。 「ごめん。知ってます。　先生ありがとう。」 現在、小学校や中学校では、道徳の授業が教科化されています。〇曜日の ×時間目に週１回行う 定例の道徳があるのです。 定例で”徳”を学ぶ機

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ホームルーム地獄を乗り切る方法３選【担任教師必見】

僕は現在中１の担任を持っています。今週のＨＲ地獄を乗り切りました。 何とかやりきったぞ。ほんと疲れたけど、まあ楽しかったですね。 と学年打ち合わせで計画しますが、掲示物は２０分もあれば終わります。 残り３０分何しよう・・・？ 何もやることがないと、生徒は退屈しますし、ときに暴れます。クラス開きでそんな状態を担任はつくってはいけない。 新しいクラスになったばかりで、楽しみな生徒や不安な生徒がいます。どの生徒にも”安心感と楽しさ”を提供するHRの時間にしたいものです。

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テスト前の先手指導【早く帰る教師術】

採点基準を先に伝えておかないと、生徒は問題を正しく答えていたつもりが、不正解となる場合があります。 「合っていたのに・・・」と生徒はガッカリします。生徒も保護者も口には出しませんが、「先生、先に伝えておいてよ。または問題文に書いておいてよ。」と内心思うこともあるでしょう。 場合によっては、クレームがきて保護者対応することになったり、全員一律で正解にする処置を行ったりとバタバタします。 一番の損失は信用を失うことです。 成績に関わるテストなので、生徒や保護者以上に、教師

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Wordの文章にルビ（ふりがな）を自動で振る方法

１学期に同僚の先生から教えていただいた”早く帰る教師術”を紹介します。 授業プリント、テスト、学級通信などに出てくる ”漢字” に ”ふりがな” を自動で振る方法です。 ワンクリックするだけ。 コーヒーを淹れている間に、ルビ打ち完了です。 ■word のマクロ機能で自動化できる結論。以下のサイトにアクセスしてください。 Wordの文章にルビ（ふりがな）を自動で振れるマクロ そのサイトでは、ルビ打ちの方法がPC画面の画像とともに、分かりやすい手順で紹介されています。

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