自分自身について思索する「熱量」。

自分自身について思索する、とはどういうことだろうか。 これについて、教育心理学者の西林克彦が長年研究している「わかったつもり」のメカニズム（図）との関連で考えてみよう。 例えば、自分を棚上げしてAというものごとを考える。Aは〇〇だ（文脈１）、自分は△△だ（文脈２）、というふうに。図でいえば、左側で文脈１において部分１（例えば、Aや〇〇）と、文脈２において部分２（例えば、自分や△△）と適合している。しかし、文脈１と文脈２はつながっていない、つまり、不適合、ということになる。