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第1章 まさとしの挑戦のはじまり

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高校教員から退職して飲食店経営を目標に日々右往左往しながら色々な事に取り組んでいます。開業に向けた日々の活動から、教育、生き方、社会について様々な視点から記事を投稿。その1章を有…
いつもご購読ありがとうございます。これまで記事を毎日投稿してきました。なかなか過去の記事に遡って読…
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2020年5月の記事一覧

デジタルに強くなる

Withコロナの時代にあって様々な提案を行う事が増えた 「手書きで進めていた事はこの際デジタ…

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AIに代替される学校の学び

AIという言葉は数年前だと、なんだか特別な言葉で、すごい未来のようだった。 「ドラえもん」…

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学力が正義ではない

中学校、高校くらいになると、勉強ができて成績が優秀な生徒は先生から良く言われて、変な言い…

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テストの法則

学校のテストは法則がある。 ずばり、 テストは平均点が50点から60点位になるように設計され…

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自己防衛のためのステップアップ

新形コロナウイルスで既存の仕事に対するメスが入った。 今までの仕事の存在自体を一旦もう一…

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オンライン授業に有効なMentimeterの紹介

緊急事態宣言が5月末まで延長になりました。 学校教育現場は自治体によっては違うと思います…

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優等生と成功者は違う

成功者という表現は人によって捉え方が違うだろう。 私の考える成功者は「人に影響を与える人物」だと思う。 その人の生き方や仕事で、他の多くの人が共感し、影響を受ける。こういった事が出来る人は成功者ではないだろうか? お金は結果としてその人に集まるだけだと思う。経営者などは、自分の意思決定で社員に影響を与えるという意味で成功者として考えられるのでは。 地域のイベントに顔を出したり、学校現場以外の人と交流をしているときに、会社の経営をしている人と話をする事がよくある。

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「間違えたら駄目」なんてルールはない

先日、卒業生が学校に訪ねてきた。 「仕事で失敗をしてしまい、先輩に居残りで後処理の仕事を…

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消極性を育てないためには

小学生の頃は「この問題わかる人?」って先生が聞いたらみんな「はい」と手をあげて自分の意思…

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受けた恩は忘れない

ビフォーコロナの時はその時は感じてなかったかもしれないが、先の見えない未来なんて感じず、…

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50日後に〇〇します。1章〜2章へ

高校教員として当たり前のように生徒の前に立ち、担任を持って生徒に指導をする。 その中で生…

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