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2022年度版・「マンガ表現基本」授業

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2022年度の授業内容と学生の作品を紹介。 マンガ表現を身につけるため、どこに気をつけてマンガを描けばいいのか・・その判断が身に付く貴重なサンプルです。
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記事一覧

第1課題 「伝わる絵」とは何か

コミックイラストコース・マンガコースの授業の2年目がスタートしました。 「マンガ表現」の基…

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第2課題 「誤解を与えない絵」とは何か

コミックイラストコース・マンガコースの授業の2年目がスタートしました。 「マンガ表現」の基…

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第3課題 「マンガとイラストの絵の違い」を知ってもらうための課題

伝わる絵を描くのはイラストであれマンガであれ重要ですが、イラストとマンガの絵で決定的に違…

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第4課題 「状況を伝える」演出課題

用意してあるシチュエーションとセリフで、「キャラクターに演技をさせる」という3コマを描く…

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第5課題 「無駄ゴマを省き出来事を1ページで描く」という課題

用意してあるシチュエーションとセリフで、テンポ良く1ページで表現する課題です。 第5課題…

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第6課題 「指定のコマ数で指定の内容を表現する」という課題

用意してある絵の内容で、決められたコマ数で表現する課題です。 第6課題は次の通りです↓ …

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第7課題 「シナリオを元に2ページでマンガを描く」という課題

用意してあるシナリオを元に2ページでマンガを描く課題です。 第7課題のシナリオは次のとおりです。 冒頭導入部となる2ページです。 この後どうなるのだろう・・という展開を考える必要はありません。 続きを見たくなるような2ページを描いてください・・という課題となります。 この課題で学んでほしいのは、「登場人物が2名以上の場合に必要となる表現」の学習と、「タチキリのコマ」の使い方を身につけることです。 初心者は、「一コマに人物は一人描く傾向」があります。 つまり「位置関係を

第8課題 「シナリオを元に3ページ」を描く

シナリオを元に、必ず必要となる「マンガ表現の基本」を含む3ページを描く事を学びます。 昨…

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第9課題 「オリジナル8Pマンガ〜5W1H設定書」を書く

昨年度(2022年度)にスタートした「オリジナルマンガの5W1H設定書作り」の授業です。 マン…

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第9課題 「オリジナルの8ページマンガ」その2〜完成原稿

「5W1H設定書」のチェックの後、シナリオの作成・チェック→ネーム作成・チェックと続きます…

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第9課題 「オリジナルの8ページマンガ」その3〜提出作品

1年生の授業の最終課題です。 学生は同じ時間を使っているのに、「なぜこれほどの差が出てしま…

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第9課題 「オリジナルの8ページマンガ」その4

ほぼ全員の学生から提出されました。 全員の作品に対し評価をつけなくてはならず、「画力」「…

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