日本人が今　英語スピーキング力をつけるべき理由　６／６暗記だのみの旧式学習法から　自由になろう

おはようございます。
元アメリカ大学スピーキング講師の高橋です。

初めての方は　こちらから（自己紹介）：

さて、上記の理由を書いていくシリーズも最後になりました。
他の理由に関しては、こちらから読めます（１つめ、２つめ、３つめ、４つめ、５つめ）。

最後の理由は、暗記だのみのスピーキング学習法が功を奏していないということについて、書きます。もっと正確に言うと、一定の量の構文、単語の知識は必要です。ですが、言うことを全て暗記して、それに頼ろうとすることは、中級以上の方が、上に行くのに効果的ではないのです。

こればかりやっていると、応用が効かず、自分の頭で、瞬時に考え、文を作って相手の言うことに　対応していくことができないのです。

私は英語のスピーキングテストの試験官も、複数の所でしていますが、明らかに覚えた物をそのまま言っている、と分かる場合には、減点するテストもあります。その人の実力というより（実力＝思い通りに　英語を話せる、応用できる）、暗記したものを、繰り返しているだけ、ということだからです。

なので、暗記した物が、自分の物になっていない人は、暗記していないことを訊かれると、途端に失速したり、しどろもどろになります。
ある英検一級向けの予備校では、二次用（スピーチ用）対策として、１００の模範解答を覚えさせるそうです。

そんなことをしても、そのお題が出たらいいですが、出なかったら、結局その場でトピックを選んで、自力で話さなければならないのです。また同じ予備校出身者は、同じ答えになるから、試験官もおかしいと思うと思います。

英検一級の一次（筆記）を突破できるぐらいの単語力、文法力、リスニング力があるのだから、そんなに暗記しなくても、対応できると思うのですが。。。

初めから、完全を期すようにと、言っているのではないんです。私が強調したいのは、更に上のレベルのスピーカーになるために必要な、適切な練習をしていない、と言っているんです。

だから、早く適切な練習が何なのか、知って、スピーキング力がつくように、練習を始めてほしんです。何に注意して練習すればいいのかが、わかれば、自分でできる練習もありますし、システマチックに時間をかけて、少しずつ着いてくる力もあります。

ざっくりですが、力を入れたらいいと思う所を書いておきますね。
①自分の頭で、賛成、反対の立場で物事を分析できる能力をつける（賛否両論について、がポイントです）
②声に出して　話す練習をする（声に出して、がポイントです）
③話すスピードをつける（簡単な文から、複雑な文まで、色々な文形を瞬時に言えますか。必要に応じて、時制や数を換えて、対応できますか。）

上の三つを、公立の学校でも、日本語ででも、早い段階から導入していけば、英語を、自分の考えを元に話せるようになります。小学校から行けると思います。

アメリカの大学で　コミュニケーション論、スピーチを教えてきた、現在IELTS, TOEFLスピーキングを指導している、私がお約束します。

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では、今日はここまでです。
お読みくださった方、ありがとうございました。