【教える技術】教えることの科学的側面とアート的側面

火曜日は「教える技術／学ぶ技術」のトピックで書いています。

いろいろなところで「教える技術」あるいは「インストラクショナルデザイン」のテーマで講演したりワークショップを開いたりしています。そのときに最初に言うことは、教えるということには科学的な側面とアート的な側面の両方があるということです。

科学的な側面というのは、こういうふうに教えればかなりうまく教えられるという原理や理論がある程度わかっているということです。その理論を支えるものは、行動分析学や認知心理学といった学問領域が提供しています。