教室が変わる！子どもが変わる！「リエゾン学級経営」

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個別最適な学び・協働的な学びの実現の障壁となる課題が２つあります。 ①特別支援教育のスキルアップ。 ②多数派と少数派が互いに寄り添いあい、共感しながら学び合うことのできる学級づく…

障害と特性は、よく混同されやすい言葉です。しかし、両者には明確な違いがあります。障害と…

2週間前

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