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盗み見教案きいろいぴよ 第01課~第05課(教案20枚・横)

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盗み見教案 きいろいぴよ お買い得 第1課~第5課 (教案20枚・横向き) ~01課から05課のおまとめパック~
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【無料】盗み見教案 きいろいぴよ 第01課~第25課の取り扱い文型リスト(テキスト形式)

盗み見教案 きいろいぴよ の 第01課~第25課の 取り扱い文型リスト(テキスト形式) です。 ご自由にご利用ください🐥 第01課  「わたしは(名前・仕事・年齢・国籍)です。/ではありません」 年齢「○○さんは○さいです。」 「も」(わたしもかいしゃいんです。) 「NのNです。」(○○学校の先生です。) 第02課  「これ・それ・あれ」 真偽疑問文「あれはNですか。」 疑問詞疑問文「これはなんですか。」「それはNです。」 真偽疑問文「これは○○さんのN

盗み見教案 きいろいぴよ 第01課 (教案4枚・横向き): ~新米日本語教師のための教案なのです~

第01課  「わたしは(名前・仕事・年齢・国籍)です。/ではありません」 導入&練習 及び 板書 年齢「○○さんは○さいです。」 導入&練習 及び 板書 「も」(わたしもかいしゃいんです。) 導入&練習 及び 練習 「NのNです。」(○○学校の先生です。) 導入&練習 及び 練習 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案(語彙コントロール対応済み)です。 ここから先は有料です。(教案4枚・横向き+あとがき)

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盗み見教案 きいろいぴよ 第02課 (教案3枚・横向き): ~教案の作り方ではなくて教案そのものです~

第02課  「これ・それ・あれ」 導入 真偽疑問文「あれはNですか。」 導入 及び 板書 疑問詞疑問文「これはなんですか。」「それはNです。」 導入 及び 板書 真偽疑問文「これは○○さんのNですか。」 導入&練習 及び 板書 疑問詞疑問文「これはだれのNですか。」 導入&練習 及び 板書 「この・その・あの」 導入 及び 板書 疑問詞疑問文「このNはだれのですか。」 導入 及び 板書 値段「このとけいはいくらですか。」 導入&練習 及び 板書  ※本教案は

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盗み見教案 きいろいぴよ 第03課(教案5枚・横向き): ~新米日本語教師のための教案ができました~

第03課 「月・日付・誕生日」 導入&練習 及び 板書 曜日(月曜日・火曜日・・・)  導入 及び 板書 時間(1じ・2じ、5ふん、10ぷん・・・) 導入 及び 板書 「Nは○時から○時までです。」(ぎんこうは9時から3時までです。) 導入&練習 及び 板書 「○時から○時まではたらきます。」 導入&練習 及び 板書 「○時におきます。」等  導入&練習 及び 板書 動詞否定形(はたらきません) 導入&練習 及び 板書 動詞過去形(はたらきました) 導入&練習

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盗み見教案 きいろいぴよ 第04課 (教案4枚・横向き): ~明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案~ (指導案)

第04課 「ここ・そこ・あそこ」 導入 「(場所)はどこですか。/(場所)はあそこです。」 導入&練習 及び 板書 「○○さん/Nはどこですか。」「○○さん/Nは教室です。」 導入&練習 「こちら・そちら・あちら」 導入 「これは(会社名)のNです。」 導入&練習 及び 板書 「これは(国名)のNです。」 導入&練習 及び 板書 「○○は何の会社ですか。/○○は自動車の会社です。」 導入&練習 及び 板書 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案(語彙コ

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盗み見教案 きいろいぴよ 第05課(教案4枚・横向き): ~新米日本語教師のための教案です~ (教案集)

第05課 「いきます・きます・かえります。」 導入&練習 及び 板書 「(手段)で(場所)へいきます。」(じてんしゃでスーパーへいきます。) 導入&練習 及び 板書 「(人)と(場所)へいきます。」(ともだちとこうえんへいきます。) 導入&練習 及び 板書 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案(語彙コントロール対応済み)です。 ここから先は有料です。(教案4枚・横向き+あとがき)

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