盗み見教案きいろいぴよ第０６課～第１０課（教案２２枚・横）

本

盗み見教案　きいろいぴよ　お買い得　第６課～第１０課　（教案２２枚・横向き）～６課から１０課のおまとめパック～

¥700

運営しているクリエイター: きいろいぴよ🐣日本語教師・教案本「盗み見教案　きいろいぴよ」の著者

【無料】盗み見教案　きいろいぴよ　第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）

盗み見教案　きいろいぴよ　の第０１課～第２５課の取り扱い文型リスト（テキスト形式）です。ご自由にご利用ください🐥 第０１課　「わたしは(名前・仕事・年齢・国籍)です。／ではありません」年齢「○○さんは○さいです。」「も」（わたしもかいしゃいんです。）「NのNです。」（○○学校の先生です。）第０２課　「これ・それ・あれ」真偽疑問文「あれはＮですか。」疑問詞疑問文「これはなんですか。」「それはＮです。」真偽疑問文「これは○○さんのＮ

盗み見教案　きいろいぴよ　第０６課（教案５枚・横向き）: ～国際結婚したら手に取る　日本語教師の教案～

第０６課

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盗み見教案　きいろいぴよ　第０７課（教案５枚・横向き）: ～模擬授業もこれで乗り切る新米日本語教師のための教案～

第０７課「あげます・もらいます」導入＆練習　及び　板書「もう・まだ」導入　及び　板書「いっしょに～ませんか」導入 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案５枚・横向き＋あとがき）

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盗み見教案　きいろいぴよ　第０８課（教案４枚・横向き）　: ～養成講座の実習にも役立つ日本語教師の教案～

第０８課い形容詞（現在肯定　現在否定）導入＆練習　及び　板書な形容詞（現在肯定　現在否定）導入＆練習　及び　板書「Ｎはどうですか。」導入　及び　板書い形容詞＋Ｎ（しろいくつ）導入　及び　板書い形容詞＋Ｎ　否定形　導入　及び　板書な形容詞＋Ｎ（にぎやかなまち）導入　及び　板書「どんな＋名詞」導入　及び　板書 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案４枚・横向き＋あ

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盗み見教案　きいろいぴよ　第０９課（教案５枚・横向き）: ～これで明日も教壇に立てる　新米日本語教師のための教案～ (指導案)

第０９課　Ｎが（好きです／上手です／わかります）導入＆練習　及び　板書「どんな」導入　及び　板書名詞文　過去形　「昨日は木曜日でした。」導入　及び　板書な形容詞文　過去形　「きのうのばん　ひまでした。」導入　及び　板書名詞文・な形容詞文　過去否定　導入＆練習　及び　板書い形容詞文　過去形　「きのうはあつかったです。」導入＆練習　及び　板書い形容詞文　過去否定形　「きのうはあつくなかったです。」導入＆練習 ※本教案は直接法による文法積

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盗み見教案　きいろいぴよ　第１０課（教案３枚・横向き）: ～早く寝たい新米日本語教師のための教案～ (授業案)

第１０課　「あります・います」導入＆練習　及び　板書位置詞「中・外・右・左」等　導入＆練習　及び　板書「○○さんは（場所）にいます。」導入＆練習　及び　板書道案内　「ほんやはぎんこうのとなりにあります。」等　導入＆練習　及び板書 ※本教案は直接法による文法積み上げ型授業の教案（語彙コントロール対応済み）です。ここから先は有料です。（教案３枚・横向き＋あとがき）

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盗み見教案 きいろいぴよ 第０６課（教案５枚・横向き）: ～国際結婚したら手に取る 日本語教師の教案～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０７課（教案５枚・横向き）: ～模擬授業もこれで乗り切る新米日本語教師のための教案～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０８課（教案４枚・横向き） : ～養成講座の実習にも役立つ日本語教師の教案～

盗み見教案 きいろいぴよ 第０９課（教案５枚・横向き）: ～これで明日も教壇に立てる 新米日本語教師のための教案～ (指導案)

盗み見教案 きいろいぴよ 第１０課（教案３枚・横向き）: ～早く寝たい新米日本語教師のための教案～ (授業案)