記録を残す

7/28に学科が終わり早2週間。
最終章くらいは残そう。
8/8(木)からラインのKeepメモに一言づつでも
残そうと書いてきたが
自分以外の誰かに何かを伝える時がくるかも知れないと
noteに移動することにした。

今年の資格学校3社の予想合格基準点は94点。
昨年より6点も高い。
自分は96点。
☑ミスなどしてなければ良いが。。。
まだわからないぞ。。。
という気持ちで製図を始める。
とはいえ、製図の勉強は学科とは全く違う。
以前の事はすっかり忘れていたので
何からどう手を付けて良いのかわからないまま
不安な気持ちでスケッチをしながら水曜日まで過ぎる。
そんな中、仲間から「Nに通うことにした」と連絡が来た。
自分の不安な気持ちが一気にあふれ出て
色んな思いが交錯し、紆余曲折の末
結局自分もNに通学することにした。
この経緯は折に触れて残すとしよう。

8/10(土)
午前：製図の勉強は学科のように明確な点数や項目がないので
　　　自分で全てを決めなければならない。
　　　遅まきながらやっと、少し具体的になってきた。
　　　次の4項目を今週掘り下げてみよう。
　　　1.設計資料を読む。
　　　地域住民との交流を考えて。。。云々と書かれていても
　　　コミセンにならないようにしなければならないので
　　　「大学」施設に必要な室について知らなければ。
　　　2.機能図を描く。
　　　↑上記1の後、必要な空間をリストアップし、寸法を記入。
　　　3.類似の過去問との比較
　　　「大学」は過去に課題例がない。
　　　えらいこっちゃと最初は思ったが、
　　　試験元が問いたい事、一級建築士に望むこと、etc
　　　不遜ではあるが、何となくそれがほんの少ーしだけ
　　　わかった気がする。
　　　動線、up date、・・・
　　　とりあえず、都市型高層タイプを令和4年の事務所ビル
　　　キャンパスタイプを令和元年の美術館の分館と見立てて
　　　やってみよう。
　　　4.フリープランやってみよう
　　　まだどんなことをすれば良いかわかってない。。。
　　　こんなことを考え、設計資料に掲載されている平面図をPDFにして
　　　ゾーン毎に色分けしてみる。
　　　いやいや、これをやるより、過去問の方が先？
　　　ぶつぶつ。。。自問自答しながら
　　　過去の合格者さん達のやり方を踏襲しながら
　　　一番合理的に前に進もう！
　　　進みたい。。。進めるか。。。

午後：U指導講義
　　　うーん、やっぱりUにするべきだったか。。。
　　　と思うほど、やはりS先生のお話はわかりやすい。
　　　何事も統計とデータなのだな。
　　　しかしどうだったとしても、
　　　今の自分の状況で前に進むしかない。
　　　まだ何もわからないし、決まっちゃいない。
　　　
　　　確実に自分の中で揺るがなくなった事は2つ。
　　　そして絶対的な事実は一つ。
　　　どのアドバイザーも絶対に言う一言。
　　　「どこで学ぼうが受かる人は受かる。」
　　1.素直になる
　　2.自分を信じる