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【第13回】褒めて!褒めて!褒めまくれ!

子どもは皆、天才!
ありのままの能力を引き出し、磨き、
輝かせ、天才スイッチをONにして、
日本の子ども達を豊かに元気に
活躍できるようにするのが私の使命です。

3歳までに天才スイッチをONにする
輝きベイビー育ての専門家
伊藤美佳です。

本日は

褒めて!褒めて!褒めまくれ!

についてお伝えします。

♢とことん褒める


体操の内村選手の母親は
『とことん褒めて楽しむ心を教える』
を軸に育てられたそうです。

子どもたちは生まれた時から頑張っています。
まだ言葉が話せないからといって
理解できないとは思わず
どんどん褒めて行きましょう。

先日、スクールに通っている
ずり這いだった赤ちゃんの目の前に
おもちゃを置いた時、
手足をバタつかせ
何とかそのおもちゃを触ろうと
自らスイッチが入りました。

驚くことに
その意欲のみでおもちゃに到達!
すかさずママに抱き上げて褒めてもらうと
本当に嬉しそうに笑うのです。

赤ちゃん

人生とはまさにこの繰り返しではないでしょうか。

赤ちゃんの頃から
人生の生き方が訓練されていきます。

「出来た事」「頑張った事」
を褒められている

何事にも果敢に挑戦して行ける子に
なるでしょう。

ただ、
「そう!そう!そう!」
と言うだけでも
相当効果があるはずです。

では
褒められると人はどうなるのでしょう?!

♢「褒められる」からの連鎖反応


褒められる

ドーパミンが分泌され
「報酬系」ルートを通って
前頭葉に放出され
「気持ちいい」と感じる

「また、褒められたい」
という報酬を期待する

やる気になり、
褒められた行動を繰り返す
具体的な行動
(何が良いのか)がわかる


繰り返すので上手くできるようになる

達成感を味わう

自信がつく

自己肯定感がつく

この結果、より良い行動に
繋がっていくのです。

以前、こんなことがありました。


お友達をよく叩いていた子どもが
叩かずに我慢した時すかさず、
「今、叩かないで我慢できたね!」
と褒めました。
するとそれからは、
我慢できるようになったのです。

1回でできなくても
我慢できた時にすかさず
「今、我慢できてたね」と、
繰り返し伝える
できるようになりますよ。

インスタライブ

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「モンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方」
番組内のクイズ
『子どもの能力が一番伸びるのは「?」をしている時』
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----- 伊藤美佳プロフィール -----

9月19日生まれ おとめ座
保育園・幼稚園教諭通算26年

幼稚園の代表職として
経営難だった幼稚園を人気園とする

子ども自ら学びたくなる
環境作りと子どもの主体性を
邪魔しない教員の教育を図り
新しい教育法を生み出した

私の教える乳幼児教育とは
もともと持っている力を活かす教育方法。

私はこの考え方と教育を
日本全国のママ・パパに届けることで、
子ども達がイキイキと元気になり、
日本中を明るく元気にする!との思いで起業

人の持っているGrace(恩恵)を
ダイアモンドのように輝かす会社として
株式会社D・G・P設立
((株)ダイアモンド・グレイス・プロダクション)

【伊藤 美佳 書籍紹介】

4冊目の新刊

1. マンガでよくわかるモンテッソーリ教育×ハーバード式

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モンテッソーリ教育×ハーバード式 
子どもの才能の伸ばし方

2. そのイタズラは子どもが伸びるサインです

引っぱりだす! こぼす! 落とす!
そのイタズラは子どもが伸びるサインです 

3. たった5分で言わなくてもできる子に代わる本

モンテッソーリ流 たった5分で
「言わなくてもできる子」に変わる本

4. モンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方

モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの才能の伸ばし方

発行責任者 伊藤美佳

光り輝く子ども達を未来へ


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