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研究のルール教育

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研究にもスポーツなどと同じようにルールがあるんです。研究のルールは、あらゆる創作活動に共通するルールですので、早期の教育が望ましいのではないででしょうか。わかりやすい研究のルール…
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記事一覧

悪いヤツが悪いことをすると考える危険

前編に続いて,若年層におけるルール教育整備の必要性と現状の課題について考えたいと思います…

大橋淳史
4年前
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思い込みが研究不正行為の原因?

研究不正行為が「ルール違反」であることはわかっているのに,研究不正行為をやってしまうのは…

大橋淳史
4年前
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研究のルール違反とは

研究のルールとは,研究者同士が円滑にコミュニケーションするためのルールです。では,そのル…

大橋淳史
4年前

中学生への研究倫理セミナー(移行版)

2019年8月30日に開催された科学の甲子園ジュニア愛媛県大会で、研究倫理教育について講演しま…

大橋淳史
4年前
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新人教育で研究公正教育を(移行版)

2019年8月9日、愛媛県農林水産研究所様の新人研修で、研究公正を軸に、組織運営やコミュニケー…

大橋淳史
4年前

なぜ研究公正を学ぶのか?(移行版)

研究公正教育は,難しいものでも,あなたの日常からかけ離れたものでもありません。たとえば,…

大橋淳史
4年前

「ない?」なら作ろう! 〜研究倫理書籍のできるまで〜

著書「13歳からの研究倫理」が,2018年8月10日に化学同人社から発売されました。そこで,なぜ「いま」研究倫理の書籍を執筆したのかを解説したいと思います。 目次 1 [背景1] 小学校から自由研究を行う 2 [背景2] 国策として探究活動を推進する 3 研究倫理はどう扱われているか? 4 世界的にも行われていない研究倫理教育 5 研究倫理教育の整備が急務 6 ない? なら作ろう! 7 13歳からの研究倫理の特徴 8 さいごに 1 小学校から自由研究を行う 日本では小学生

「最初に学ぶのはルール」じゃないの?

 スポーツでも芸術でも,そしてすべての学問で最初に習うのは「ルール」です。でも,「研究(…

大橋淳史
5年前
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