【殴書】目的の変遷【高校教師】

みなさん、改めましてこんばんは。
U＋α（ウタ）です。

何事にも『手段』と『目的』があると思います。

私が高校教師なった経緯。

小・中学生の頃、
『学校が好きで好きでたまらなかった』

大人になったら学校に来れない
↓
じゃあ大人になっても学校にいれる学校の先生になろう。

最初はホント、こんなきっかけ。
それから夢を実現させたのですが。

大学時代:
学校で働くために『情報』を学んだ

初任～3年目:
『情報』を教えるために『学校』で働いている

学習塾～専門学校講師から高校教師時代:

『情報』を教えたい！！！
情報という科目を教えたい！！
ぶっちゃけ生徒指導とか
校務とかより『教科情報』を教えたい！！！！

もうね、
『情報』という教科を教えたいんです。

『情報』が推しなんです。
自分の好きなアイドルやアニメ、漫画を
広めたい、て考えと同じ。

現在:

『情報専門の学習塾』をつくりたい！

『教科情報』はもちろん、
検定や実技系、すべて教えれて
高校生関係なしに

『情報系』を教える塾！

それもオンライン！
これをつくる！！

いや、もう、オンラインの
雛型は出来ている！

あとは集客。
聞いてくれる、学んでくれる
そこにお金を出して
楽しみながら一緒に学ぶ生徒…いや、『仲間』を探してる。

『情報』の魅力を伝えたい！

『学校で働くため』の手段として『情報を教える』のが

『情報を教える』手段のために『学校で働く』という状況になってしまったわけですね。

しかしですね。
これはポジティブな予言ですが
いつかこうなります。

数年後:

『情報』を通して人間力を向上させたい、周りを巻き込んで教育以外の方面で何かしたい！！

『情報』が社会貢献の『目的』となるまで
やりきたい。
情報を盛り上げていきたい。

最後まで読んでくださりありがとうございました✨