どうしても音読が苦手な子どもを意欲的な音読に導く方法

日本の教育は、音読を非常に重要視しています。 小学1年生、ひらがなの学習を終えたあたりから、小学6年生まで（←学校にもよります）絶え間なく続けられる 「音読の宿題」毎日毎日音読、、、黙読じゃダメ？？？と疑問に思う日々もありました。 ただ、どうやら、音読は英語学習においても重要のようです。 「目でインプット、同時に口からアウトプット、耳からインプット」 という感じでしょうか。 　 　 しかしこの「日本の教育における音読」には、モチベーションを保ちにくくさせる落とし穴が