目的・願いを認識させる
あなたが担任なら、どんな対応をとりますか?
《事例》
低学年のころから仲良し女子のAさんとBさん。4年生になってクラスが離れてしまいました。それでも,お互いの教室を行き来し,仲のよさは続いているように見えました。しかしAさんは,新しいクラスで,新しい友達ができて,その友達とも遊びたいと思うようになっていきました。そのためか,Bさんと遊ぶ回数が減っていきました。おもしろくないBさん。しだいに,Aさんの陰口を言うようになっていきました。Aさんは,Bさんの対応に傷つき,先生にうっ