2016年九州大日本史答案例

大問１
問１：『宋書』倭国伝　問２：安東大将軍　
問３：稲荷山古墳or江田船山古墳　問４：土師器
問５：服属した地方豪族を国造に任命し、地域を支配させる一方、支配領域内に直轄地として屯倉を置き、統制した。
（50字）
問６：正倉院　問７イ：鎮護国家　ウ：修験道　エ：曼荼羅
問８：律令国家の変質や暴力・戦乱の横行、災厄の発生といった当時の社会不安を背景に、仏教界の説く末法思想が貴族たちに受容された。（60字）

大問２
問１：九州探題
問２
答案例①…日明の通交という双方向性を重視
　日元間では商船の往来が盛んだったが、明が通交を日本国王名義の朝貢使節とその返礼に限定し、勘合所持を義務付けたため、従来のような僧侶の自由な往来ができなくなった。（80字）

答案例②…日本からの入国に焦点を当てる
　日元間では商船の往来が盛んだったが、明が日本国王の朝貢使節が乗る船以外の入国を認めず、勘合の所持を義務付けたため、従来のような僧侶の自由な往来ができなくなった。（80字）

問３：応永の乱　問４：足軽　　　問５：石見銀山or生野銀山　
問６：木綿　　　問７：寧波の乱　問８：天橋立図
問９：私鋳銭や精銭など複数の銭が混在する中、銭が横行したため、銭を禁止して貨幣流通量の確保をはかった。（50字）

大問３
問１：イエズス会　問２：蕃書和解御用　　　　　　　　　　　　　　　　問３：さい覧異言（さいの字は各自でご確認ください）　
問４：地動説or万有引力　問５：青木昆陽
問６：オランダ商館長の江戸参府が定期的に行われており、随行するオランダ人や長崎通詞に会い、学ぶ機会を得た。（50字）

問７：異国船打払令
問８：アヘン戦争の結果から、欧米列強の軍事的優位が明らかとなり、各藩は西洋の軍学に通じた洋学者を起用して、軍備強化を目指した。（60字）

大問４
問１ア：東北　イ：三・一五　問２：東京専門学校　
問３：天皇機関説は法人としての国家に主権は属するとし、天皇は国家最高機関として、憲法の制限を受けつつ、統治権を行使するとした。（60字）

問４：鈴木商店　問５：学徒出陣　問６：和哲郎　問７：師範学校
問８：円高レートによる輸出増や税制改革による歳入増、補助金削減などを実施したことで、インフレは終息したが、安定恐慌を招いた。（59字）