【HUGノート】子どもの「好き」を見守るクエストフレンドの視点

こんにちは、HUG for ALLのあゆ（スタッフ兼HUGメンバー）です。

今回は、小学校低学年のあいりちゃん（仮名）とのオンラインでの「まなびクエスト」の一コマをご紹介します。

▼ピットインカードを選別し始めて…？

まずはピットインカードで、今日の気持ちを確認！
やる気に満ちたカードとるんるんのカードを見せてくれ、クエストに向けての気持ちの高まりは万全です。

が…、たくさんのカードから選ぶうちに、だんだん趣旨が変わってきたようです。ピットインカードの中でポジティブで楽し気な絵柄を選び始めました。
最終的には、10枚程度の色合いの調和がとれ、ポジティブな絵柄のカードが集まりました！以前のクエストでも感じたことですが、あいりちゃんは視覚的に物事を把握する力が高いようです。画面に貼り付けた図を階段に整えたり、表示された絵柄をきれいに規則的に塗りつぶしてみたり…、見た目のきれいさや規則性にこだわりを持つのは、きっとあいりちゃんの強みのひとつ。「すてきだな～」と感心しました。

クエストの始まりに使われるピットインカード、他の子どもたちの使い方もそれぞれ独特です。
カードを順々にめくって物語を作る子、フラッシュカードのようにカード当てゲームを始める子など、同じカードでも子どもによってこんなにも多様に活用できることに毎回驚かされます。

▼得意な漢字を自信満々に！

続いて、まなびクエストの時間です。
「何をやりたい？」という問いには、「やりたいことはない」という答えでしたが、「学校のお勉強で得意なことは？」という問いかけに、勢いよく答えてくれました。
「すきなのは国語！算数はきらい…」とのことだったので、一緒に漢字の書き取りを始めます。

今月の目標が「字を丁寧に書く」ことだったので、止めはねまで意識して一文字一文字丁寧に書いていきます。送り仮名や二文字の漢字もなんなく書いてしまい、最後には、学校の漢字ドリルで花丸をもらったページも見せてくれました！
自信満々でニコニコのあいりちゃんがとてもかわいかったです！。

▼次回は何をやろうかな…♪

あいりちゃんとばいばいした後、クエストフレンド同士でも次回の活動について話が盛り上がりました。

字がとても上手で、集中力もあるあいりちゃん。物事に規則性を見出したり、文章を読み取ることも好きなので、「算数はきらい」と言っていたけど、「作文型の算数問題」は楽しく取り組んでくれるかも！色で表現したり並べたりするのも得意なので「漢字の画数塗り絵」なんかも楽しいかも！とどんどんアイディアが出てきました。

HUG for ALLでは、子ども一人を複数のクエストフレンドが継続して見守る担当制をとっており、子どもの好き・得意を長期的に見取り伴走できる大人の存在を重視しています。個々の時間を一緒に楽しみながら、さらにその活動を通して、子どもの力を深め・広げることがクエストフレンドの役割。子どもたちがこの時間楽しむことに加え、クエストフレンド自身も楽しむことで、この時間の価値が何倍にも重要な意味を持ってくるのだと実感しています。

これからも子どもたち、そしてクエストフレンドの関係性を大切にしながら、「まなびクエスト」を実施していきます。引き続きHUG for ALLの活動を見守っていただけるとうれしいです。どうぞよろしくお願いします。