【百科詩典】がくしゅういよく【学習意欲】

日本の子どもたちが学習意欲を失ったのは、「勉強すれば、金になる」という利益誘導のロジックが学校教育を覆い尽くしたせいである。
学習時間は劇的に減少した。
というのは、このような利益誘導のロジックは次の３種類のリアクションに有効な反論ができないからである。
（１） 「他の方法で金を儲けるから、オレ、勉強パス」
（２） 「金要らない、オレ、もう持ってるから」
（３） 「金要らない、オレ、物欲ないから」

～内田樹