![見出し画像](https://assets.st-note.com/production/uploads/images/109491052/rectangle_large_type_2_4f5d4f85b013017b33bc35d9713f4d8c.png?width=1200)
『15年、日本語教師を続け、日本語教師だけで収入を得てきました』
約15年、ずっと
『日本語教師だけ』
をやってきました。
そして、この業界もどんどん変化してきました。
そして、私自身も、どんどん変化しています。
それは自然の流れだと受け止めていますが、でも、次の流れに行く前に、きちんと、この15年お世話になった日本語教師業界への整理をしたく、この記事と、私をずっと支えてくれた
『初級文法分析』
の大切さをお伝えしたいと思います。
これまで、何度『初級文法分析』の大切さ、奥深さ、貴重さをお伝えしてきたか分かりません。
でも、何をお伝えするより、私のこの
『15年』という時間と
『600万円』という年収を知っていただく、
これだけで、伝わるのでは、と思います。
全ての日本語教師の皆様が、ここを目指しているわけではないと、もちろん分かっていますが、
「私にできること」
と、
「私にしかできないこと」
を、
発信しつつ、一人でも多くの
「ここを目指す方達」のお手伝いをさせていただきたいと思っています。
ここを目指したい、という方をお手伝いできる私のこれからの時間は、どんどん少なくなっています。
全て私が作った教材です。
皆さんのゴールが、私の状況と近いところにある、という方、『初級文法講座』に、その全てを詰め込んでいます。
マンツーマンの対応は、一旦年内のみの対応になるかと思います。
こちらで検索していただくと、その講座が出てきます。
そして、こちらのページにはご案内がありませんが、お申し込み下さった皆様への感謝の気持ちとして、オンラインでのQ&Aレクチャー3回(60分×3回)をおつけ致します。
また、年内修了で、
『フリーランス起業サポートコース』2名様のみ、
も、募集中です。
(6ヶ月コースなので、7月〜12月までの受講です)
この15年、日本語教師業界に育ててもらいました。
感謝し過ぎるほど感謝しています。
私なりの表現で、整理して、次に向かいたいと思います。
日本語教師の技術と社会的地位が上がることを願っています。
Chihomi
この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか?