新年シャドーイングチャレンジ！

1月4日、まだ教室のレッスンも始まらないこの日、高校生の希望者を募って『シャドーイングチャレンジ』なるものを実施しました（もちろん無料）。

当日は10名の高校生が参加。
CD付きのテキストをお年玉として教室からプレゼント。テキストはみんなが目指す【英検準1級】のものを使用しました。

とにかく聞きまくる。そして一緒に言ってみる。
限界までやってみる。最後はディクテーション（英文を書きとる）。そして自分が何の音を聞き取れていないか、分析。

今週末、『大学入学共通テスト』が実施されます。
こちらのテスト、英語はリーディングとリスニングでそれぞれ配点100点。リスニングの難易度はかなり上がっているようです。

読み上げの速さは140〜160wpm。1分間に140語から160語読まれる速さです。ECCのレッスンでは、毎週速読トレーニングをやっております。
『読めない英語は聞きとれない』を合言葉に、速読で読んだマテリアルは付属のCDでとにかくシャドーイングをするようにしています。

しっかりとトレーニングした生徒さんのwpmは180を超えていきますので、スピードは難なくついていけるでしょう。

リスニングでは、ざっくりと英語を音声として認識できる【音声知覚】から内容を【理解】するという処理が脳内で行われています。

この処理速度をあげるためには、

①語彙力
②文法力
③構文力
④背景知識

が必要になりますので、いかに基本的な英語の学習が重要かが理解できますよね。

英語自体は聞き取れるけれど、結局何を言っているかわからない。という人は、【音声知覚】に脳内のエネルギーを大量消費させているため、【理解】までに追いつかない現象が出ています。

ので、今回『シャドーイングチャレンジ』で実施した「限界までシャドーイング」と「ディクテーション」は有効な練習になりますよ。

今はみんなスマホがあるので、いいですねぇ。

私の時代は、カセットまたはCDウォークマンを持ち歩いていつも聞いてました。笑

帰省してるけど参加したい！という生徒さんはzoomで。これもほんとに便利。

今回の『シャドーイングチャレンジ』でお伝えしたトレーニング方法で、準1級取得のみならず、『大学入学共通テスト』のリスニング満点も目指してもらえればな！と思います。難易度は『センター試験』よりも上がってますので、日々のトレーニングは必須です。でも、配点はリーディングと同じ100点ですので、ここはデカい！

ぜひがんばってくださいね。

こんな課外授業を今年は色々できればいいなと思ってます(^^)