Technology-based solutions for behavior monitoring: lessons learned

Technology-based solutions for behavior monitoring: lessons learned

1. 本研究の問いは、早期の発達過程における子どもの行動が、適応の指標となることについてです。学齢期の子どもたちの中には多数が適応困難を経験し、それが行動困難に結びついています。これらに対する治療として5つの主要なアプローチが存在し、様々な介入の効果を評価するために行動監視が利用されています。しかし、伝統的な監視ツールには固有の障害があるため、新たな方法の設計と実装が必要とされています。

2. 本研究の目的は、脆弱な集団において行動困難を経験するケースについて詳細な調査を行うことです。具体的には、過去数年にわたって試作されてきたWHAAMアプリケーション、ADHD360プラットフォーム、AffectLectureアプリケーション、そして商用プラットフォームのBrainHQを、異なる目標と集団に対して利用しました。

3. 本研究は、既存の方法の限界を解消するため、そして注意欠如・多動性障害（ADHD）の行動をデジタルで監視すると共に介入の計画とその効果性を統計的に評価するため、WHAAMアプリケーションを設計し、実装しました。

4. 本研究では4つのケーススタディがあげられ、それぞれ異なる医療背景を持つ8名の参加者が、脳の訓練（BrainHQ）（7名）またはオペラント条件付け戦略による介入を受けました。その結果、ほとんどの参加者でプラスの行動効果が見られました。

5. 本研究の有効性の検証方法は、3つの統計モデルを用いて138の遺伝子を特定し、それぞれが全てのモデルでゲノム広範囲の有意性に到達（P ＜ 3.64e–7）することを確認したことです。