テスト勉強より課題を終わらせること

中学生最初のテストでは

課題を終わらせることが大変で

その課題のワークを何回も解くことや
応用問題に対応できる力をつけることなんて
全くできませんでした。

それでも最初のテストって簡単だから点は取れたわけですよ。(平均～ちょい上くらい)

しかし！簡単なのは最初のテストだけ。

一緒に勉強していた私でさえ
解けない問題や

こんなん教科書のどこに書いてあったん？

って、ほぼ初耳な問題とかもある。

これは覚えてたけど、組み合わせ問題で失点したり。。
基礎しかやってないから応用はできない。

んー！！
点数も伸びない。

合計するとど真ん中！

そんなテストに対応するには
テスト勉強をどうするか？というより

課題をいかに有効に活用しながら終わらせるか！

それに尽きるぜ！
という結論に達しました。

マジ課題なんていらんのですが。

しかし私は勉強めっちゃしてきた学生でしたが、とにかくとにかく要領が悪い人。

ノートを新しくまとめてみたくなったり、
世界地図とか書きたくなるタイプ。

そんなやり方してたら

現代は時間がないらしいのです。

要領良く
要領良く