受験に英語スピーキング❓❓❓

先日報道で、ある都道府県で高校の入学試験にスピーキングが導入さ れたと聞いて驚きました。英語を話せる人材を増やすためとか？入学試 験にスピーキングを入れると話せるようになるんでしょうか？ 英語の授業が私が中学校時 代に受けた時から、1番変わった教科だと思います。英語で会話する事 が授業で多くなっています。私は英語の教師ではなかったので偉そうに 言える立場ではないですが、楽しくないから続かないんですよね。楽し くなくても成績の為に頑張れる生徒は一部だと思います。例

働き方改革　ある学校の取り組み

久しぶりに以前勤めていた学校の時の同僚と会った。コロナ禍の中の学 校の様子を聞きました。その取り組みに驚かされました。中学校の取り 組みですが、朝の学活7分、授業開始8：50。休み時間5分。昼休み10 分。掃除は週2回簡単清掃。終了3:05。全員5時に下校。1日がこのサイ クルとの事。早く帰って、職員が元気に次の日を迎えることが重要と考 えているとの事。私が驚いたのは、週2回の簡単清掃です。教育という 大名目の中、掃除の大切さを教えなければならないとなる。そういう

学年経営の大事な要素

若い時に先輩の先生から「最初の3日が大事だから」と言われた。その 3日の意味を少し教えてもらったがよく理解出来ずにいた。その意味の 深さは、後に分かり事になる。私は中学校所属でしたが、最初の3日間 はほとんど学級活動の時間でした。学級目標を決めたり、係りを決めた りするなどです。決めなきゃいけない事が山ほどある。そんな中で、自 分の学級経営の方針をクラスの生徒に伝えなければいけない。ここでど ういう事を伝えてそれを日々実践できるかで、クラスの行方が決まって いく

退職後の趣味３つ

こんにちは‼️50代半ばから退職後の事を考えていた。ある時ネット に、退職後は３つの趣味があるといいと書かれていた。その３つとは 、頭を使う趣味、楽器の趣味、スポーツの趣味でした。その時点での 私の趣味は、ゴルフのみ。同僚の音楽の先生に「退職後に出来る楽器は あるかな」と聞いたところ「サックスがいいですよ。リコーダーの指の 動きに似ていて、音が出やすいです」との事。その時はサックス❓頭 を使う趣味は、若い頃に麻雀をよくしていたが、最近は全くやっておら ず。そして

ある生徒からのひとこと

28歳で中学校教員デビュー。3月に教育委員会に呼ばれて、学校を紹介 された。委員会の方から「元気のいい学校だから」と言われた。着任し て、その意味が分かった。元気のいいとは、こういう事かと。私は一年 生と二年生の授業を担当。二年生の中に数人なかなかの生徒が4人いま した。彼らからよく「てめーうるせーんだよ」と。 まあ、そういう事が日常茶飯事。ある生徒とは、授業開始時に取っ組み合い。 彼との一悶着が一段落すると、他の生徒は慣れていて、何事もなかった ように授業が始

中学生育成の為の三要素

初任校に赴任した学校は、かなり荒れていた。着任前から初任なので、大変な学校に行く事は覚悟していたが想像を超える状態だった。私は一年生所属からのスタートだったので、荒れている状態ではなかった。その学年の方針は、生徒へ挨拶の励行、時間厳守、清掃の徹底だった。私は初任者でついて行くだけで精一杯だった。その三要素は、社会に出れば当たり前ではあるが、意外と学校では徹底出来ない。掃除は毎日全員清掃で授業が終わったら、ジャージに着替えて全員で清掃。清掃場所は、1年間同じ。徹底していた。三年

退職後の英会話学習

きっかけ 修学旅行の引率で、京都、奈良によく伺いました。時々外国人に話しかけられる事がありました。ある時、子供連れの若い外国人のお母さんに声をかけられた。ほぼ、何を言ってるか分からず、身振り手振りで何とか対応。私が言えた英語は、where are you going のみ。そのファミリーから下車する時に、thank youの言葉を頂けました。しかし、この時に英語ができたらカッコいいだろうなという、不純な動機を持ちました。 英会話学習スタート 退職して英会話の勉強

民間企業と教員を経験

民間企業 高校を卒業する頃から、将来、教員になりたいと思っていた。大学では教員免許を取得しましたが、アルバイトに精を出していてろくに勉強もせずに過ごす毎日。将来を真剣に考える意識が低く、将来を安易に考えいた。当然のように教員採用試験に落ちて、中小の食品メーカーに就職。1年間、製造現場で働き、2年目から営業に異動になりました。毎日、問屋さん、小売店、スーパーに回る日々。毎日、車で約150km走りました。毎日、何回も頭を下げる日々。お客さんや問屋のセールスに怒られるのはいつもの

校則って

今、たまに話題になっている校則。ブラック校則言われる事もある。なぜ、校則はあるのか？恥ずかしながら、私も若い時に校則に縛られて、注意ロボット状態。これで生徒と良好の関係が築けるのか？ただのうるさい奴って感じになっていたと思います。生徒、教師にとって学校生活で1番大事な事は、授業です。本来授業を円滑に進める為に校則があるべきですが、学校という特殊な環境がルール病に落ち入ってしまう。例えば女子の髪を留めるゴムは、黒以外ダメとか。一般社会でも、黒以外でもほとんどokですよね。最後に

教師はまず自分を磨く

こんにちは！今日は自分の反省を踏まえての事です。教師になってから、生徒への指導の仕方を先輩から色々ご指導頂きました。（それが正しかったかは別にして）研修でも生徒へのアプローチの仕方が中心でした。まず教師は、自分を磨く事にもっと意識しなければいけないと思います。今思うと、そんなつもりではなかったのですが、若い頃先生面して仕事をしていたと思います。 1番大事な事 それは、自分で言った事は100%守るという事です。当たり前の事なんですが、私は本当に恥ずかしい限り何ですが、生徒に

学校教育

大学卒業後、某チョコレート会社に就職しました。4年後に廃業になり、再び教師の道を目指しました。運良く採用試験に合格して、28歳から教員生活をスタートしました。学校での勤務経験は、非常勤講師としての数ヶ月だけでした。いきなりの担任で、ほぼ何もかも初めてでのスタートでした。強烈な先輩がいて、私のクラスの授業でこのクラスが悪いのは担任が悪いからだと生徒に話していました。こんな事が3年間続き、ほんと参りました。こんな経験をしたので、若い先生方の少しでも役に立つなら経験を投稿しようとこ

こんにちは。初めてnoteに投稿しています。長く教員生活を送っておりました。2年前に退職して、今までの経験をこちらに投稿しようと思っております。どうぞ、よろしくお願いします。