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【英語で学ぶ大人の社会科】世界の知性が語る現代社会

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「英語で学ぶ大人の社会科」はグローバル・アジェンダと参加メンバーが協議して、国際機関や世界の第一線で活躍する研究者等が新聞や雑誌に寄稿した話題の論説記事を選んで英語で議論していま…
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#研究

生成AIが学術論文に「進出」【英語で学ぶ大人の社会科】第82回 8/4(日)20時@オンラ…

生成AIが科学出版を変える。人工知能と人間の知性の関係性について英語で議論。 2024年8月前…

Global Agenda
1か月前
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人種、学術研究と科学ジャーナリズム【英語で学ぶ大人の社会科】第75回 5/6(月・祝)…

「米ニュースメディア、学術研究、人種の関係性」について英語で議論。 2024年5月前半の「英…

Global Agenda
4か月前
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日本における「学問の自由」について(2)【英語で学ぶ大人の社会科】第68回 2/12(祝…

日本における「学問の自由」と多様性、イノベーションについて英語で議論。 2024年2月前半の…

Global Agenda
7か月前
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日本における「学問の自由」について(1)【英語で学ぶ大人の社会科】第67回 1/21(…

日本における「学問の自由」と多様性、イノベーションについて英語で議論。 2024年1月後半の…

Global Agenda
8か月前
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建設的な議論をするために:言葉の「定義」に注意を払う

グローバルなコミュニュケーション能力とは何か? 日々、世界中から様々なニュースが流れてく…

Global Agenda
11か月前
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英語論文講座[基礎&発展編]Unit1・2・3 アカデミック・ライティング 8/21(日)…

大学生、研究者に必要な英語論文の作成・執筆のスキルを最短で学習 2020年の12月に国立大学医…

Global Agenda
2年前
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【研究の意義】Research Outcome vs. Research Impact

「英語論文講座:発展編」及び「卒業論文・修士論文・調査報告書の書き方」講座を開講するにあたり、この中で最も重要な「研究設問の設定」と論文執筆時に重要な「Research Outcome vs. Research Impact」について、この記事で説明したいと思います。 以前にも説明しましたが、日本人の英語論文の最大の問題は研究設問(Research Questions)が`適切に設定されていないことです。 [アカデミック・ライティング]日本人の英語論文の弱点: これまでの

AI開発と倫理【英語で学ぶ大人の社会科】第21回 2/28(日)20時~@オンライン

2021年2月28日20時~の【英語で学ぶ大人の社会科】は「AI開発と倫理」について英語で議論しま…

Global Agenda
3年前
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AI映像技術と偏見【英語で学ぶ大人の社会科】第20回 2/21(日)20時~@オンライン

2021年2月21日20時~の【英語で学ぶ大人の社会科】は「AI映像技術と偏見」について英語で議論…

Global Agenda
3年前
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[アカデミック・ライティング]英語論文講座~新ユニットのモニター参加者 急募 12…

12月半ばに医学系の大学院生を対象に「英語論文の書き方」2日間の集中コースを引き受けること…

Global Agenda
3年前
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【英語で学ぶ大人の社会科】Nature誌記事日本語解説第2回「科学と政治:学問の自由」…

「英語で学ぶ大人の社会科」の2020年11月の2番目のトピックは「Why Nature needs to cover pol…

Global Agenda
3年前
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「学問の自由:科学と政治」【英語で学ぶ大人の社会科】K's Bar第15回@オンライン :…

Photo by Space X 2020年11月は「科学」と「学問の自由」について議論。英語上級者にお薦めの…

Global Agenda
4年前
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「科学技術立国と日本の未来」【英語で学ぶ大人の社会科】K's Bar第14回@オンライン …

Photo by United Nations Covid-19 Response 2020年11月は「科学技術立国」と「学問の自由」…

Global Agenda
4年前
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