Playful Learning！　楽しもう！

土曜日
曇りのち雨

学童児は10人程度
児童館も20人程度

こんな日は思いっきり子ども達と遊べるチャンス！

ということでまずは子ども達を観察…

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側転や逆立ちの練習をしているMさん
なぜか最近彼女たちのグループで流行っている

「おぉ、キレイに逆立ち出来るようになってきたね～。やっぱり毎日練習してると上手くなるね。指先も良い感じ！」

Mさん
「私よりSやMのほうが上手いよ！もう壁なくても2秒くらいできるようになってる。　それより館長！　私、今日朝からYouTube観てきたんだ、推しの動画！なんていうグループだと思う？」

逆立ちの話題から一瞬でYouTuberの話に…
この切り返しの早さはさすが小学生…
しっかりとその話題にもついていく。
PCで検索し、推しを確認したうえで彼女の推しへの愛を聴かせてもらう。
Mさんは3分ほど語ると満足し、逆立ちの練習に戻った。

PCやスマホを使用する時点でもう公立ではNGと言われかねない行為だけれど、物心ついた時からSNSが身近にある小学生年代とコミュニケーションをとるために、ネットにつながるデバイスは必須だと思う。
だって私の知らない有名人が多すぎる…。

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児童館に遊びに来た常連キッズ
子ども達の８割はNintendo Switchを持って来館。
グループごとに違うゲームをやりながら談笑している。

皆ゲーム上手すぎる…
そして集中力が半端ない
好きなことはとにかく上達が早い

そんな彼らも、ゲームばかりしているわけではない。
遊戯室はしっかり予約しており、１グループ２０分交代で、ドッジボールしたりサッカーしたり卓球したりとスポーツもする。

スポーツのできない時間のヒマつぶしにゲームなのか？
ゲームの気分転換にスポーツなのか？
どっちなのかは分からない。

しかし

「オレたちは遊べる時間を１分たりとも無駄にしたくない！！」
という強い意志のようなものを感じる…

大人が思っている以上に子どもは１分１秒を大切に生きている。

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他にも
工作しながらダンスしたり歌うたったり

知育パズルでスピード対決（館長の実況中継付き）したり

真面目に働いているところを逆に実況中継されたり

たくさんの子ども達と、名もない遊びで遊びまくった１日だった。

私にできることは
自由に遊べる空間を提供し
仲間に入れてもらって遊びの楽しさを言語化し
子ども達の成長をこっそりサポートするGuided play。

良い教育とは
ただ親の願いをかなえることじゃない。

一人ひとりの子どもが持つ独自の良さを発見し、それを育てながら
幸せに生きていくのに必要な力を身に付けるよう支援すること。

良いスタッフとは
自分の価値観で子どもを育てようとする人じゃない。

自分をはるかに超えるような人間にしてしまう人。

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雨の日

学校もクラブ活動も何にもない自由な土曜日

そんな日は
児童館で
心の赴くままに
みんなで遊んで大きな声で笑おう！

遊びから学ぼう！

Playful Learning！

あーーー楽しかった！