注意しないで　お願いする

１．注意が多いクラスはピリピリする

　学級が始まって、まだほとんど注意していません。
　子どもたちは、担任のマネをしますから、子どもの失敗を注意すると、友達の失敗を注意する子が増えていきます。そうすると、クラスに居づらいと思う子が増えていくと考えています。今までの習慣で、友達にキリっと注意してくれる子がいますが、そういうときは「ありがとう」と言いながらも、言い方をやわらかくすることを「お願い」します。「できない子」「時間がかかる子」がいても、いいじゃないか、それも個性だよ、と。その子のいい所を見つけよう！という空気を作ります。
　注意じゃなくて、優しくアドバイスできる子、他の子を元気づける子を増やしたいです。

２．「お願い」という形で語る

• クラスがさわがしいとき

• 廊下を走っている子が見かけたとき

• ネガティブな発言を大きい声で言う子がいたとき

• 忘れ物をする子が多いとき

注意ではなく、「お願い」と言う形で語ります。
「ちょっといい？お願いがあるんだけど聞いてくれるかな？」と、理由を説明しながら、こうしてほしいんだけど…。と語ります。語り口は、真剣に。しかし、注意じゃなく、「お願い」です。
注意だと、意地を張って素直に聞いてくれない子もいます。しかし、その子との関係ができていれば、「お願い」なら聞いてくれるときが多いです。

　以上、エンチャントでした