今日は長男の授業参観でした
終わってカフェでまったりタイムです☺️
せっかくなので、京屋茶舗さんのご紹介を📍
https://94-8.net/index.html
グリーンカレーのセットにしました
Twitter、インスタのフォローで頂ける冷やし抹茶を食後に頂きました☺️
少し山に入った場所にあるので、とってもゆっくり出来るお店です😌
さてさて、今日は長男の授業参観でした
長男は支援学校の小学部5年生
今の学校には2年生からお世話になってます
長男は会話が出来ませんし、行動支援が必要なタイプなので、常に先生が寄り添ってくれてます
今日も隣に座る先生にベッタリ
先生がたすき掛けをする絵カードの束に手が伸びて、ペラペラめくってました
長男の特性その1 ペラペラめくる作業が好き
本をペラペラとアコーディオン奏者のようなスタイルでめくる作業が好きで、ペラペラ出来そうな本を見つけるとそれに集中というか、手だけはずっとペラペラをしてます
ベテランのペラペラ技
ペラペラ漫画のペラペラ作業は長男に最適な役割かもしれません🤣
だけど目を離すと角をかじかじ
うちにある絵本や雑誌などは、長男にかじかじされてボロボロのものが多数
やられたぁー😓が、しばしばです
さて話を戻して授業参観ですが、音楽の授業でした
ゆかいな牧場とやまびこごっこを歌ったり、順番にキーボードで演奏してました
やまびこごっこは保護者も交えて歌いました
やっぱり保護者がいるという事で、みんなソワソワ
長男はいつも通りの落ち着きっぷりでしたが、私とパパに気づいてからは、チラチラとこちらを見てきました
やまびこの歌ではジャンピングしてたかな
音楽は好きなので楽しそうでした
授業参観後は、全体会や保護者会で、進路の事や秋の行事についての話でした
私の住んでいる地域ではB型の利用が増えているらしいです
長男の場合は身辺自立が優先なので、方向性は違うのかなと思います
支援学校は本当に早い段階で施設見学や進路情報が来るので、見通しがつけやすいなぁと思います
夏休み明けでみんなバテ気味だと先生が言ってましたが、長男はいつもと変わりなく、「オーイェイ」と絶好調の様子でした🤣
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