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EBPsシリーズ

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エビデンスのある療育に関して調べたものを中心に一つ一つ紹介するマガジン
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記事一覧

エビデンスのある療育ーPMII準備編

はじめにエビデンスのある療育を紹介していく本シリーズ今回は、PMII(Peer-Mediated Instruct…

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エビデンスのある療育ーTD実践編

はじめにこの記事は前回の続きです。まだ読まれていない方は、こちらを先に読まれることをお勧…

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エビデンスのある療育ーTD準備編

はじめにエビデンスのある療育を紹介していく本シリーズ今回は時間遅延法(TD)です。 TDはプ…

エビデンスのある療育ーRIR実践編

はじめにこの記事は前回の続きです。まだ読まれていない方はそちらを先に読まれることをお勧め…

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エビデンスのある療育ーRIR準備編

はじめにエビデンスのある療育を紹介していく本シリーズ、今回はRIR(Response Interruption Re…

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エビデンスのある療育ーDR実践編

はじめに本記事は前回の続きです。まだ読まれていない方はそちらから先に読まれることをお勧め…

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エビデンスのある療育ーDR準備編

はじめにエビデンスのある療育を紹介する本シリーズ、今回はDifferential Reinforcement(分化強化)です。問題行動を減らすための方法として広く知られている方法であり、また正の強化を使用して問題行動を減少させることができるため、よく使われる方法でもあります。準備編では、4つの分化強化に関してそれぞれ紹介します。 分化強化とは分化強化は、ある行動を強化し、同時にほかの行動の強化を差し控える方法です。大きく分けて、非両立行動分化強化(DRI)、代替行動分化強化

エビデンスのある療育ーMD実践編

こちら模倣訓練のみピックアップした形でリライトしました。よろしければこちらも合わせてご参…

エビデンスのある療育ーMD準備編

こちらの記事の模倣に関して模倣訓練のみピックアップした記事を書きました。よろしければこち…

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エビデンスのある療育ーPII実践編

はじめにこの記事は前回の続きです。まだ読まれていない方はそちらを先に読まれることをお勧め…

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エビデンスのある療育ーPII準備編

はじめにエビデンスのある療育を紹介していく本シリーズ今回は、Parent Implemented Intervent…

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エビデンスのある療育ーDTT実践編

こちらの記事HPの方でリライトしました。よろしければそちらも合わせてご参照ください! はじ…

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エビデンスのある療育ーDTT準備編

こちらの記事HPの方でリライトしました、よろしければそちらも合わせてご参照ください! はじ…

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エビデンスのある療育ーCBI実践編

はじめにこの記事は前回の続きです、まだ読まれていない方はそちらを先に読むことをお勧めいたします。 前回の準備編では実践に移すまでにいくつかの工程や条件が必要である旨紹介しました。実践編では、どのプログラムを採択しまたカスタマイズするかによって、やることが変わってくるので、以下の論文で自閉症児に対しても効果があると確認されたCoping Cat Programをベースにどんな流れか見ていきます。 The Coping Cat Program for Children with