【第11回】自信を持てる授業をつくる①　３つのヒント

～教育学者から看護教員へ～ 　今回から、学生の学習意欲を引き出す授業設計モデル「ＡＲＣＳモデル」の「Ｃ（Confidence：自信）」に突入です。タイトルを、「自信を持てる授業をつくる」としました。 　このタイトルをご覧になられた際、”主語”は誰を想像されましたか？多くの方は、”私”＝”先生”を想像されたのではないでしょうか。とりわけ看護の先生方は謙虚な方が多く、「私、自分の授業に自信がないの…」という言葉をよく聞きます。特に若手の先生は、看護師としての経験ならまだしも、教