ボンジュール先生

アドベントカレンダー&オンやる週間コラム

明日は明日の風が吹くーWhich way the wind is blowing!?

皆さん、こんにちは・こんばんは。 9月12日から昨年に引き続き「オンやる」企画の１つ、アドベントカレンダーが開始されました。（拍手！　←リンク先のQ「歓声と拍手1」をクリック・タップしてみよう♪）本日５日目は「オンやる」２回目の参加で、３年前にCUを卒業したあらいが記事を担当します。自己紹介は過去に投稿したnoteの記事や「オンやる週間コラム」で書いておりますので、ここでは割愛をさせていただきます。お時間があれば、合わせてそちらの記事も読んでいただければ幸いです。　とこ

ZOOMでオンライン先生をしてみて(完)

当初はタブレットでホワイトボードを共有し教えていただけだった今回記事を担当します、あらいです。よろしくお願いします。前回の記事を読んでいない方に改めて自己紹介をしますと、2年半前に通学が不要なオンライン大学を卒業したばかりです。当時は仕事をしながら学んでいましたが、きっとオンラインだけで完結しうるカリキュラムだったからこそ途中で挫折せずに62単位をとって卒業をできたのだと思います。　ここで話を本題に戻しますと、『前回の記事ではオンラインが果たしてベストなのか？』という

ボンジュール先生

3年前

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ZOOMでオンライン先生をしてみて

自己紹介今日はCU卒業生の　あらい　が記事を担当します。CUの入学前にはオンラインと無縁の完全通学制の大学にその昔通っていました。 (序章) そこで今回はオンラインをキーワードに書き綴っていきます。ネット上でYoutubeなどの映像コンテンツをみて学ぶという事はＣＵに入学する前には比較的経験が少なく、人生の中での学びの場面といえば生身の人間が目の前で講義をし、必要に応じて黒板や配布資料を使って内容を説明して補足をしていくというものでした。社会人になってからはプレゼンテーシ

ボンジュール先生

3年前

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