3歳5か月児が、はじめて1冊、父に読みきかせた。 五味太郎『ふたりではんぶん』
きょう、3歳5か月児が、父に本を1冊読んで聞かせてくれた。
彼が読んでくれたのは、五味太郎の『ふたりではんぶん』（絵本館、1991）。
途中、カタカナの部分、たとえば
チョキンと はんぶん〔以下、引用中の太字強調は引用者〕
の最初の部分は若干詰まることがあり、そこだけ少し手伝った。
ちなみに拗音・促音が読めないわけではない。
ちょうど いい
なかよく だっこ
などは滑らかに音声化していた。
なお、本書はおとといの晩あたり、母親にも読み聞かせていたとのこと。
もちろんその前、先週の金曜に、この絵本は僕が読み語りをやっていた。だから彼が初見で「音読」できたわけではない。
親が読むのを聴く（聴きながら絵を見る）ぶんには、彼はもうかなり長くて複雑な本を好んでいる。
たとえばエゴン・マチーセンの『あおい目のこねこ』（Egon MATHIESEN, Mis med de Blå Øjne [1949]、瀬田貞二訳、福音館書店《世界傑作童話シリーズ》、1965）とか、中川李枝子『いやいやえん』（子どもの本研究会編、大村百合子絵、福音館創作童話シリーズ、1962）などの「幼年童話」、あるいは絵本であればアリス+マーティン・プロヴェンセンの《かえでがおか農場》シリーズ（1974年から1981年までに発表された3作がほるぷ出版から訳出されている）など。
でも、自分で音読できるのはやはり、このような字の少ないものなのだな。
子は2歳のときからひらがなを「音声化」していた。
けれど、字を音声化できることと、書きことば（字の列）を理解できることは、どうも違うことのようだ（大人で言うと、ひとつの文を読んでわかったつもりになることと、文が連なった「文章」を把握することが違う、というのに似てる）。
彼はひらがなを音声化できるようになったあとも、まずはやはりだれかに音で聞かせられてやっとわかるようだった。
やがて、自分で一度音声化して、自分の声を耳で聴いて、ワンテンポ遅れて理解する段階に到達した。
それが、きょうの彼の「読み聞かせ」では、音声化と自分での「腹落ち」がほぼ同時に起こっていたようだ。
その証拠になるかどうかは甚だ心もとないが、助詞の〈は〉を、一度も間違えずに「わ」と音声化していた。
さて
おつぎは なあに
というところ。
五味太郎は知的で分析的な、そして驚くほど多作な作家だ。
この絵本は双子と思しきふたりの女の子の表情がぴったり同期、というか完全に一致している。
それが読んでいて（見ていて）怖くなるほどだ。
でもぎりぎりのところで「怖い」よりは「美しい」「かわいい」の側に着地している。恐るべく正確な匙加減としかいいようがない。
さて、3歳児はつぎはなにを読んでくれるのかね。
プロヴェンセン夫妻の《かえでがおか農場》シリーズのうち『みみずくと3びきのこねこ』（An Owl and Three Pussycats [1981]、岸田衿子訳、ほるぷ出版）は来月（2020年8月）に新版が出るそうです。
★五味 太郎（ごみ たろう） 1945年調布生まれ。桑沢デザイン研究所インダストリアルデザイン科卒業。工業デザイン、エディトリアルデザインで活躍後、1973年《かがくのとも》『みち』（のち福音館書店《かがくのとも絵本》）で絵本作家となる。『たべたのだあれ』（文化出版局《どうぶつあれあれえほん》、1977）でサンケイ児童出版文化賞、『仔牛の春』（1980、のち偕成社）でボローニャ国際絵本原画展賞、『ときどきの少年』（1982、のち新潮文庫）で路傍の石文学賞、『つくえはつくえ』（偕成社）で講談社絵本賞。作詞家としても活躍。
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