子供と学校のプレゼンの相互作用
小学校の作品展で子供達がつくったものを鑑賞する機会がありました。
子供のクラスだけでなく、全校生徒の。
作品も空間もすばらしくて、
「楽しく作ったんだろーな」
「学校の先生もホンキ出して向き合ってくれたんだろーな」
と感じました。
体育館の壁に展示するとかではなく、
教室や廊下を使って「次はなんだろう?」と
回遊させるように動線が計画されている。
展示をみながら、教室の窓越しに、全学年の授業にとりくむ様子を垣間見ることができる。
授業そのものも、まるで生きた展示のひとつに