『体育教師を志す若者たちへ』第２章　授業研究の面白さ　～表現・ダンス～

『体育教師を志す若者たちへ』第２章　授業研究の面白さ。今回は実技編の最後「表現・ダンス」です。 第２章　授業研究の面白さ　～体育実技編～７　表現・ダンス 　　　　～からだとの対話から創作表現へ～◇必修化の意味と疑問 　学習指導要領ではダンスが必修になっている。必修だからやらなければならないのではなく、ダンスにも様々なジャンルがある中で、必修として学ばせるべき中身は何だろうかということを考えたい。ダンス単元を始めることを生徒たちに告げると様々な反応が返ってくる。恥ずかしいから