旅育をやってみた！（スキー旅行）
子供たちのスキー体験のために、
フランスとスペイン国境近くのスキー場へ行ってきました。
一番の目的は、子供たちがスキーを滑れるようになること。
特に挑戦する前に「できない！」っと怒っちゃったり、諦めがちな長男君に、「出来ない事」が「出来るようになる」という経験を得てほしい！
小学校一年生の長男君と、今回学べることは
スキーを滑れるようになる！
フランスとスペインの国境を超えることで「国」を意識する
フランス語圏に行くことで、「国語」を意識する
日本語で旅行記を書くことで、日本語の練習になる
地図でホテルやスキー場をチェックすることで、地図の見方を学ぶ
出発と到着時間から、移動にかかった時間を計算する
ホテル代、スキー用品のレンタル代、プライベートレッスンにかかった金額を一緒に計算して、お金の勉強をする
持ち物リストを一緒につくることで、自分の持ち物に責任を持てるようになってほしい
出来るようになったことをチェックして、自信を深めてほしい
今後のスキー上達への目標を、ふんわりでもいいのでたててほしい。
と盛りだくさんです♡
っということで、こんな旅行記を子供たちと一緒に作りました↓
いつも先ずは子供たちとお話しながら私がWORDで資料作成し、薄地で印刷し、その上を子供たちにペンでなぞってもらいます。
（資料作りに関して、「もっとこうした方が良いよっ」といった
アドバイスをいただければ嬉しいです）
旅行前はスキーを楽しみにしていた長男君ですが、
雪山でスキー板を履くと「スキーしたくない」っと泣いてしまい💦
焦りましたが、実際にレッスンが始まると楽しみだし、3日間しっかりとスキーを満喫していました。
優等生タイプの長女（幼稚園生）は、
先生の言われた事をしっかり守る
先生の動作をきちんとコピー出来る
ただ体力はあまりない
けど先生から「この子は絶対に伸びる✊」っと太鼓判を頂きました。
一方の発達障害グレーゾーンの長男君は
先生の言うことを聞けない
先生の動作をコピーできずに、言われた滑り方が出来ない
勝手にリフトに乗ろうとする（恐怖！）
けど体力とスピードは素晴らしい
先生からは「先生の話をよく聞いて、変な癖を付けないように」っとのお言葉を頂きました💦
って感じで、「やっぱりな！」って結果でしたが、とにかく楽しく、学びの多い旅育となりました～♡
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