とおるさん

誰のために、人は生きている、私に何ができるのでしょう？ だからnoteを書きます。

とおるさん

誰のために、人は生きている、私に何ができるのでしょう？ だからnoteを書きます。

ラブラブカップルが付き合って数ヶ月で嫌いになる理由【解説】

ラブラブカップルが付き合って数ヶ月で嫌いになる理由について解説します。 人間関係が始まったばかりの段階では、新鮮で楽しいものですが、時間が経つにつれて、現実的な問題も出てきます。 例えば、お互いの生活リズムや価値観の違いから、些細なことで面倒に感じたりしませんか？ でも、お互いを大切に思う気持ちがあれば、そのような違和感は徐々に解消されていきます。 付き合って間もない段階では、お互いを理解し合う過程のではよくあることです。 焦らずにお互いの良いところを認め合い、コミ

とおるさん

    • 未成年がプレッシャーを理由に飲酒や喫煙をすることは精神的な強さがない【解説】

      未成年がプレッシャーを理由に飲酒や喫煙をすることは精神的な強さがない方が多いことを解説します。 はじめに、未成年がプレッシャーを感じて飲酒や喫煙に走ることが、精神的な強さが欠如しています。 精神的な強さとは、自己抑制や自己コントロール、健康に対する意識を持つことを含みます。 未成年はまだ社会的な責任を負うことができない段階にあり、大人と同じように自己管理をすることは難しいと言えます。 だから、未成年がプレッシャーによって飲酒や喫煙に走ることは、彼らがまだ成長途中であり

      とおるさん

      • 夕立が過ぎたあとの香りが夏の思い出になる理由について解説します。【解説】

        夕立が過ぎたあとの香りが夏の思い出になる理由について解説します。 夕立が過ぎた後に独特の香りを感じませんか？ それは、夕立の雨によって大気中の塵や花粉が洗い流され、空気がクリアになったとが原因と考えられています。 そして、清浄な空気を吸い込むことで、心地よさや新たなエネルギーを感じることができます。 また、清涼感と新鮮さを伴う香りを通じて、私たちに夏の思い出として記憶されます。 だから、夕立は季節の変化を感じさせる要素からなるため、私たちにとって特別な夏の思い出とな

        とおるさん

        • 気候変動は高校生活に関係することを解説します。

          気候変動は高校生活に関係することを解説します。 気候変動が高校生に与える一番の影響は、教育や学習環境にあります。 気候変動による自然災害や異常な気象現象が増えることで、学校の休校や授業の中断があります。 また、大雨や台風、洪水が起こると、学校が被害を受け、休校になったり、校舎の一部が使えなくなったりすることもあります。 それによって、学習時間やカリキュラムが乱れてしまうことがあります。 また、気候変動はスポーツ活動にも影響を及ぼします。 猛暑や高温日が増えると、熱

          とおるさん

        ラブラブカップルが付き合って数ヶ月で嫌いになる理由【解説】

        とおるさん

          「足るを知る」という言葉を解説します。

          古代中国の思想家、老子の言葉です。 日本は便利さや豊かさを求めて競争や大量消費が中心となり、資源の浪費、そして弱者の増加、地球温暖化などの問題も生じています。 私たちは欲望を満たすことに追われ、満足感を得られない苦悩の中に生きているかもしれません。 私たちの幸せは、物質的な豊かさや社会的な地位ではなく、心の豊かさで決まると言えます。 釈迦の教えには「足るを知る」という言葉があります。 これは、「満足することを知る」という意味です。 だから、日々のありのままを受け入

          とおるさん

          「足るを知る」という言葉を解説します。

          とおるさん

          新入社員にとって、雑用は単なる面倒な仕事ではなく、職場の文化や価値観を理解し、他の社員との関係を築くための機会であることを解説します。

          例えば、会社の掃除をすることで、清潔な環境づくりに貢献し、他の社員とのコミュニケーションのきっかけにもなるでしょう。 また、社員たちのコップや好みの飲み物を覚え、朝に準備して配ることは、個々の社員に対する思いやりや配慮の表れです。 このような細かな気配りは、チームワークや社内の協力関係を築くために重要な要素となるでしょう。 また、無駄に多いゴミ箱のゴミを回収したりなどの雑用には無駄が多いとも指摘されています。 だから、新入社員は、職場のルール改善のために声を上げる勇気

          とおるさん

          新入社員にとって、雑用は単なる面倒な仕事ではなく、職場の文化や価値観を理解し、他の社員との関係を築くための機会であることを解説します。

          とおるさん

          一番大事なのは自分にとって何をするかではなくて何をしてきたかが大切であることを解説します。

          一番大事なのは自分にとって何をするかではなくて何をしてきたかが大切であることを解説します。 自分が何をしてきたかは、個人としての成長や達成感を築く上で非常に重要なことです。 過去の経験や行動は、人生やキャリアの基盤となります。 過去の経験から学び、成長することで、自己認識や自己評価が深まります。 さらに、自分が過去に成し遂げたことを振り返ることで、未来の目標や方向性を見つけることができます。 過去の経験を活かし、自身の成果を積み重ねていくことで、より充実した人生を築

          とおるさん

          一番大事なのは自分にとって何をするかではなくて何をしてきたかが大切であることを解説します。

          とおるさん

          褒め言葉の裏には「何かある」と考える理由について解説します。

          褒め言葉の裏には「何かある」と考える理由について解説します。 例えば、女性の言う「すごーい！」は、男性の気を惹く、もしくはあし らうための常套手段ですね。 だから、不自然に褒めてくる相手がいたら注意しましょう。 褒め言葉は、自尊心をくすぐることが目的です。 そして、褒め言葉で人を動かそうとする人もいます。 だから、私は、褒められたら、「どんなワナが待っているのか」と予測します。 ほとんどの人には、そんなに褒めるところはありません。 だから、有名大学卒業しているな

          とおるさん

          褒め言葉の裏には「何かある」と考える理由について解説します。

          とおるさん

          毎日学校に行く目的は、勉強よりも他者との関わり方を学ぶ場所であることを解説します。

          毎日学校に行く目的は、勉強よりも他者との関わり方を学ぶ場所であることを解説します。 学校は勉強をする場所ですが、将来に備えて知識や教養を学ぶ場のイメージがありませんか？ 確かにそれは間違いありません。 一番大事な目的は他者との関わり方を学ぶところです。 社会に出ても、自分一人だけで生 きていくわけではありません。 様々 な人たちに頼ったり頼られたりしながら、仕事や生活をしていくことを学ぶところです。 そこには優しく接してくれる人、そうでない人もいます。 当たり

          とおるさん

          毎日学校に行く目的は、勉強よりも他者との関わり方を学ぶ場所であることを解説します。

          とおるさん

          飲食店で食事する当たり前を変えることを解説します。

          飲食店ではお店側は限られた利益の中で料理を提供し、お客様に良い食事を楽しんでもらうことを目指しています。 わたしたちは安くておいしい料理を食べるためにお店を選びます。 最近ではタッチパネルでの注文や電子決済が一般的になりつつあります。 これによって、お客様は店員とのコミュニケーションが減少し、接客の瞬間が希薄になっています。 しかし、タッチパネルで注文する場合、その手間や労力があまり感じられず、お客様自身も特別な感謝をする必要を感じなくなってしまうのかもしれません。

          とおるさん

          飲食店で食事する当たり前を変えることを解説します。

          とおるさん

          相対的貧困と絶対的貧困について解説します

          相対的貧困とは、ある社会や国の中で、一定の所得基準や生活水準に達していない人々を指します。 相対的貧困は、社会的に定められた生活水準に適合していないため、社会的排除のリスクや不平等の問題が生じることがあります。 一方、絶対的貧困とは、基本的な生活必需品を十分に得られないことによって発生する貧困を指し、食料、水、衣服、住居、医療などが不十分な状態で生活を強いられることがあります。 この絶対的貧困は、発展途上国でよく見られる問題であり、教育機会の不足、社会的排除、人権問題な

          とおるさん

          相対的貧困と絶対的貧困について解説します

          とおるさん

          人と違っていることはメリットであることを解説します。

          人と違う視点で物事を考えることで、新たな解決策や創造的なアイデアを生み出すことができます。 また、人とは違った才能や特技を持つことで、自己の個性を存分に発揮することができます。 さらに、人と違う視点やバックグラウンドを持つことで、他者の視点を尊重し、異文化間のコミュニケーションを円滑に行うことができます。 人と違っていることは、新たな視点やアイデアを生み出すこと、個性の発揮、異文化間の理解など様々な面で価値をもたらすことができます。 人と違っていることはメリットである

          とおるさん

          人と違っていることはメリットであることを解説します。

          とおるさん

          合理的配慮はすべての人が合理的配慮するだけで実現できることを解説します。

          2024年4月1日から事業者による障害のある人への合理的配慮の提供が義務化されました。 合理的配慮の提供は障害者だけのために行われるものではありません。 すべての人が合理的配慮を適用することができ、その結果、より包括的で包容力のある社会を構築することができます。 合理的配慮は、異なる個人やグループのニーズや能力を尊重し、適切な支援や調整を提供することを意味します。 これにより、社会参加や平等な機会の提供を促進し、あらゆる人が自分らしく生活できる環境を作ることが可能とな

          とおるさん

          合理的配慮はすべての人が合理的配慮するだけで実現できることを解説します。

          とおるさん

          相手を変えるためパワーを使うより「人となり」と捉えて、接し方を変えるほうが楽であることを解説します。

          相手を変えるためパワーを使うより「人となり」と捉えて、接し方を変えるほうが楽であることを解説します。 他人と接する際には、その人の個性や性格に寄り添った接し方をすることが重要です。 相手の人なりを理解し、適切なアプローチをすることで、より円滑なコミュニケーションが可能になります。 まず、相手の個性や性格を把握することが大切です。 人はそれぞれ異なるバックグラウンドや経験を持っており、それによって考え方や価値観も変わってきます。 このように個性を尊重し、相手の立場や感

          とおるさん

          相手を変えるためパワーを使うより「人となり」と捉えて、接し方を変えるほうが楽であることを解説します。

          とおるさん

          垂直思考と、水平思考を解説します。

          垂直思考と、水平思考を解説します。 例えば、テーブルの上に10個のリンゴがあります。そのリンゴを3人で均等に分けることにしました。 さて、どうやって分けたでしょうか？ 例えば、リンゴを3人で均等に分ける場合、垂直思考ではまず3個ずつリンゴを分け、余った1個を3つに切り、最終的に3個と1/3ずつに均等に分ける方法を選びます。 垂直思考は、与えられた課題に対して最も合理的かつ直線的なアプローチを追求する思考スタイルです。 一方、水平思考ではリンゴをジュースにしてから、1

          とおるさん

          垂直思考と、水平思考を解説します。

          とおるさん

          人が病気になる原因を解説します。

          人が病気になる原因は、様々な要因が複合的に影響します。 生活習慣においては、偏った食生活や運動不足、喫煙や飲酒といった毒物の摂取などが影響を与えます。これらの習慣が長期的に続くと、慢性的な疾患を引き起こすことがあります。 1 遺伝的要因 2 環境要因 3 感染症 このように、病気になる原因は複雑で、さまざまな要因が絡み合っています。 適度な運動、バランスのとれた栄養バランス、ストレスを減らすだけでも多くの病気を予防できます。 人が病気になる原因を解説しました。

          とおるさん

          人が病気になる原因を解説します。

          とおるさん