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いろいろとやっていくと、自然な動きにしたい、という欲望が湧きます。 そこで、ひとこまごと…
その１のつづきです。 右端に行ったら跳ね返るのブロック ＝＝＝＞ワンちゃんがひっく…
今回はScratchから少し脱線します。 その１でプログラミング教育では（言い換えると）カット&…
Scratchプログラミングで何を期待しているのか？ 私ごときが分かるはずもないですが、勝手に言…
くまちゃんが右左に動くプログラムの例です。 わざといろいろな手法（定義ブロックや、変数で…
数年前、学校でプログラミング教育（プログラミング的な思考能力を育てる）を実施すると言うの…
