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製造業で開発をやっています。身近なものづくりについてお伝えできればと思います。

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#2 子供とプログラミングをやってみて思うこと

小学生がプログラミング必修の時代になった小学校でプログラミング教育が必修化されます。 どのような形で授業が行われるのか、小学生の親としては興味があるところです。調べると、Scratchのようなグラフィカルなブロックを使って、プログラミングするのが主流になるようです。そうですよね、キーボードどうするって思いますよね。 ブロックには、if文とか、while文とか、制御構造に沿った色々なブロックがあります。それらを組合わせて、プログラムを作って、キャラクターを動かしたりすること

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    • #1 エンジニアになるまで何をしてきたのか

      まだ自己紹介のようなことも書いていないので、自分が何をやってきたのか、振りかえってみたいとおもいました。 学生のころわたしは理系で、博士課程まで大学にいたので、学生時代が長かったです。新卒で27歳ですから、いい年ですよね。 地方の大学だったので、割とのんびりしていたと思いますが、勉強は大変だった記憶があります。 大学生の時は、交換留学で1年間アメリカにもいきました。留学時代は、自分の専攻とは別の勉強がしたいと思って、そこでコンピューターを学びました。 この時は、学期中

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      • #0 はじめに

        これまで漠然と、先端の技術を追い求め、世に出していくような仕事をしていきたいと思っていました。その挑戦はずっと続けていて、世に出すことはとても難しいことを実感してます。それはそれで頑張ることです。 一方で、日々Webや様々なことから多くの情報を得て、学びがあり、発見がある。もし自分のその試みを未熟ながらもちょっとでも伝えることでそれが誰かの価値になるなら、やってみようと思いました。

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      #2 子供とプログラミングをやってみて思うこと

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