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社会人のための”教育ってそうなってるのか!”講座

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2019年11月の記事一覧

【社会人のための“教育ってそうなってるのか!”講座】 大学入試改革の「アレコレ」に惑わされないモノの見方

来年度から実施される予定だった大学入学共通テスト、 「英語」が従来通りのカタチに・・・という報道があり、 賛否両論、いろんな議論が飛び交っています。 議論をするのはいいことだと思っているのですが、 こと入試は、経験してきた大人が大多数を占めるため、 個人的な経験からの意見になりがちです。 ときにはずいぶん極端な意見も見え隠れするのですが、 専門家でない私たち大人だって、  「この混乱に惑わされないモノの見方を持っておくこと」 も、いま必要なことなんじゃないかと思っていま

【社会人のための“教育ってそうなってるのか!”講座】「ルーブリック」は評価ではなく指導のため。

今年は探究型の授業づくりのお仕事に参加することが多く、 どこに行っても話題になるのが「ルーブリック」。 今回はこちらをテーマに取り上げてみたいと思います。 まず、言葉の定義から確認です。 ここは文部科学省の資料をベースに・・・ ●ルーブリック● 成功の度合いを示す数レベル程度の尺度と、 それぞれのレベルに対応するパフォーマンスの特徴を示した 記述語(評価規準)からなる評価基準表。 主に、プレゼンテーションや小論文などの パフォーマンスを伴う活動で 評価を行う際に使われる