【社会人のための“教育ってそうなってるのか!”講座】第48回あらためて「主体的・対話的で深い学び」を考える
この7月は、東京・福岡(オンライン)・沖縄と、
キャリア教育コーディネーター向けに
新学習指導要領の勉強会を開催してきました。
みんなで新学習指導要領の改訂の意図を探ろう、
というねらいのものです。
あらためて、キーワードでもある、
「主体的・対話的で深い学び」をどうとらえるのか、
キャリア教育コーディネーターと一緒に勉強会をしながら
私も学び直した気持ちでした。
今回の学習指導要領の改訂、
高等学校は教科・科目が大きく変わりますが、
小学校・中学校に関しては、
実は「学