芳那

人を楽しませる文章を書きたくて、勉強したことの備忘録と練習としてぽちぽち書いております…

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人を楽しませる文章を書きたくて、勉強したことの備忘録と練習としてぽちぽち書いております。 自分が好きなものや気になることを集めて、まずは自分を楽しませたいと思います。

最近の記事

[日本語七癖]お持ち帰りできます。 この1年ちょっとですっかり定着したテイクアウト。プラスチック削減は?はさておき。”持ち帰る”の『可能』表現が”持ち帰れます”なら、丁寧に言うと”お持ち帰りいただけます。”かな。2文字多いのか…デザイン上のわざと、なのかな…

    • [日本語七癖]わかんないけど 最近身近で『わかんないけど、』で話し始める人が多い気がする。 言われるたびに、無責任に感じてイラッとする。わかんないなら言うなよ、わかる努力してから言えよ。 確証がない、自信がない、例え話の意味なら、そう言えばいいじゃないか。 私も気をつけよう。

      • 【書く人の教科書】取材。自分を空っぽにして聞く、というのは、交渉ごとの場面では難しいんだな…相手の話を図解して理解しようと頭の中のホワイトボードに意識が向いてしまう。そして、訊く、というのも、相手との呼吸が合わないと難しい… またトライしてみよう。

        • 【書く人の教科書】取材によって、自分を変える覚悟。それがなければ”聴く”なんてできない。だから聞きながら自分の言いたいことがあふれてしまう時は、その覚悟ができてないということ。 どんな相手にも、『取材をする』心構えをもって仕事に臨もう。

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        • 【書く人の教科書】取材によって、自分を変える覚悟。それがなければ”聴く”なんてできない。だから聞きながら自分の言いたいことがあふれてしまう時は、その覚悟ができてないということ。 どんな相手にも、『取材をする』心構えをもって仕事に臨もう。

          【書く人の教科書】取材。なぜそう書くのか。なぜ、そう書かなかったのか… 自分ならどう書くか、資料を集めるか、どう対応するのか… 相手の立場に立つ、なんてファンタジーじゃなく、別の自分との対決。 明日も頑張ろ。

          【書く人の教科書】取材。なぜそう書くのか。なぜ、そう書かなかったのか… 自分ならどう書くか、資料を集めるか、どう対応するのか… 相手の立場に立つ、なんてファンタジーじゃなく、別の自分との対決。 明日も頑張ろ。

          【書く人の教科書】対象を”読む”ように見ていく。一度自分を空っぽにして、相手を知ろうとする。 教えてくれたこと、与えてくれたことへのレスポンスが言葉。 今日は自分を空っぽにしてみよう。

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          【書く人の教科書】古賀史健 著(ダイヤモンド社) この厚さ3㎝近くあるこの”教科書”を『吸収』するため、『読み』、『実践する』。魔法の杖はない。日々ブロックを作って、積んでいくだけ。 頑張れ、私。

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