【受験対策】復習と模擬試験（不定詞・動名詞）

自己紹介

こんにちは！志村けんです。今日は高校受験を目指す皆さんに、不定詞と動名詞について教えに来ました。

受験勉強って大変だよね。でも、諦めちゃダメだよ。私も昔は勉強が苦手だったんだ。でも、コツコツ頑張ったら、少しずつできるようになったんだ。皆さんも絶対にできるよ！

英語の勉強って、時々難しく感じるかもしれないけど、実は面白いんだよ。例えば、「I want to be a comedian」（私はコメディアンになりたい）って言うとき、「want to」を使うんだ。これって、まるで「ワンツー」って言ってるみたいでしょ？覚えやすいでしょ？

困ったときは遠慮なく質問してね。私の得意技「アイーン」で、皆さんの「わからない」を吹き飛ばしちゃうよ！冗談だけど、本当に質問には真剣に答えるからね。

さあ、今日も元気に楽しく勉強しよう！「勉強だよ！全員集合！」だ。Let's dive into the world of infinitives and gerunds!

解説

さて、今日は不定詞と動名詞について復習していくよ。これらは英語の文をより豊かに、正確に表現するために重要な文法事項なんだ。

1.不定詞

不定詞は「to + 動詞の原形」の形で、3つの用法があるんだ。

a) 名詞的用法：「～すること」

I want to eat sushi.
（私は寿司を食べたいです。）

ここでの「to eat」が名詞的に使われているんだ。

b) 副詞的用法：「～するために」「～して」

I went to the store to buy milk.
（牛乳を買うために店に行きました。）

ここでの「to buy」は「行った」目的を表しているね。

c) 形容詞的用法：「～するための」「～すべき」

I have a lot of homework to do.
（私にはたくさんのやるべき宿題があります。）

ここでの「to do」は「homework」を修飾しているんだ。

2.動名詞

動名詞は「動詞の-ing形」で、名詞と同じように使われるんだ。

I enjoy swimming.
（私は水泳を楽しみます。）

ここでの「swimming」が動名詞だよ。

3.不定詞と動名詞の使い分け

いくつかの動詞は、後ろに不定詞か動名詞のどちらかしか取れないんだ。例えば：

• want, hope, decide → 不定詞

• enjoy, finish, avoid → 動名詞

でも、中には両方取れる動詞もあるよ。例えば：

I like to play soccer. / I like playing soccer.
（私はサッカーをするのが好きです。）

どちらも正しい表現だけど、微妙なニュアンスの違いがあるんだ。

4.疑問詞 + 不定詞

これは「～すべきかどうか」という意味を表すんだ。

I don't know what to do.
（私は何をすべきか分かりません。）

1. too ~ to ... / enough to ...

これらは程度を表す重要な表現だよ。

The box is too heavy to carry.
（その箱は重すぎて運べません。）

He is old enough to drive a car.
（彼は車を運転できるほど十分な年齢です。）

5.形式主語 it

長い不定詞の句が主語になる時、よく it を使って文を組み立て直すんだ。

To learn English is important.
→ It is important to learn English.
（英語を学ぶことは重要です。）

これらの点を押さえておけば、不定詞と動名詞はバッチリだよ！練習問題で確認してみよう！

模擬試験（25問×4点＝100点満点）

1．語形変化（4点×3問）
次の言葉の意味を，疑問詞＋不定詞を使った英単語で表しましょう。
(1) 何を～したらよいか
(2) いつ～したらよいか
(3) どこで～したらよいか

2．書き換え（4点×4問）
次の文章がほぼ同じ意味になるように書き換えましょう。
(4)
Lisa can cook very well.
Lisa is very good (　　　　　　) (　　　　　　).
(5)
Studying English is important for us.
It (　　　　　　) (　　　　　　) for us (　　　　　　) study English.
(6)
The book was so difficult that I couldn't understand it.
The book was (　　　　　　) (　　　　　　) for me (　　　　　　) understand.
(7)
My dream is to become a doctor.
I (　　　　　　) (　　　　　　) become a doctor.

3．空所補充（4点×5問）
次の日本文に合うように英文を完成させましょう。
(8)
A：彼女は歌うのが好きですか？
B：はい、歌うことをとても楽しんでいます。
A: Does she (　　　　　　) (　　　　　　) sing?
B: Yes, she (　　　　　　) (　　　　　　) very much.

(9)
A：あなたは週末に何をするつもりですか？
B：私は友達と映画を見に行くつもりです。
A: What do you (　　　　　　) (　　　　　　) (　　　　　　) on weekends?
B: I (　　　　　　) to go to the movies with my friends.

(10)
A：この本を読むのは簡単ですか？
B：いいえ、難しすぎて私には理解できません。
A: Is it easy (　　　　　　) read this book?
B: No, it's (　　　　　　) difficult (　　　　　　) me (　　　　　　) understand.

4．並び替え（4点×5問）
次の日本文に合うように（　　　）内の語句を並べかえましょう。
(11)
彼女は英語を話すことを楽しんでいます。
She ( speaking / enjoys / English ).

(12)
私たちはどこに行けばいいか分かりません。
We ( where / know / don't / to / go ).

(13)
彼はギターの弾き方を学びたがっています。
He ( learn / to / wants / play / how / to / the guitar ).

(14)
その少年はテニスをするのに十分な年齢です。
The boy ( old / play / enough / is / to / tennis ).

(15)
私の夢は宇宙飛行士になることです。
( to / astronaut / dream / become / is / my / an ).

5．語句挿入（4点×5問）
次の文に（　　　）内の語を加えるとき，適する位置を 1 つ選び，答えなさい。
(16)
She　ア　　wants　イ　　me　ウ　　help　エ　　her　オ　. (to)

(17)
I　ア　　am　イ　　tired　ウ　　walk　エ　　anymore　オ　. (too, to)

(18)
My brother　ア　　is　イ　　looking　ウ　　to　エ　　you　オ　. (forward, meeting)

(19)
It　ア　　is　イ　　to　ウ　　get　エ　　up　オ　early. (important)

(20)
The child　ア　　is　イ　　young　ウ　　to　エ　　stay　オ　home alone. (too)

6．英作文（4点×3問）
次の日本語を英語で表しましょう。
(21) 私は将来、医者になりたいです。

(22) 彼女は毎朝、ジョギングをすることを楽しんでいます。

(23) この問題は解くのが難しすぎます。

(24) 私たちは何を買うべきか分かりません。

(25) 彼は英語を話すのが得意です。

解答と解説

1．語形変化（4点×3問）
(1) what to do
(2) when to do
(3) where to do

解説：疑問詞 + to不定詞の形で、「～すべきか」という意味を表します。

2．書き換え（4点×4問）
(4) Lisa is very good at cooking.

解説：「～するのが上手だ」は "be good at ~ing" で表現します。

(5) It is important for us to study English.

解説：長い不定詞句を主語にする代わりに、形式主語 it を使います。

(6) The book was too difficult for me to understand.

解説：「～すぎて...できない」は "too ~ to ..." で表現します。

(7) I want to become a doctor.

解説：「～になりたい」は "want to ~" で表現します。

3．空所補充（4点×5問）
(8)
A: Does she like to sing?
B: Yes, she enjoys singing very much.

解説：likeの後には不定詞も動名詞も使えます。enjoyの後には動名詞を使います。

(9)
A: What do you plan to do on weekends?
B: I plan to go to the movies with my friends.

解説：planの後には不定詞を使います。

(10)
A: Is it easy to read this book?
B: No, it's too difficult for me to understand.

解説：「～するのは簡単だ」は "It is easy to ~" で表現します。

4．並び替え（4点×5問）
(11) She enjoys speaking English.

(12) We don't know where to go.

(13) He wants to learn how to play the guitar.

(14) The boy is old enough to play tennis.

(15) My dream is to become an astronaut.

解説：
(11) enjoyの後には動名詞を使います。
(12) 「どこへ行くべきか」は "where to go" と表現します。
(13) 「～の仕方を学ぶ」は "learn how to ~" と表現します。
(14) 「～するのに十分な」は "enough to ~" で表現します。
(15) 「～することが私の夢だ」は "My dream is to ~" で表現します。

5．語句挿入（4点×5問）
(16) She wants me to help her.
（彼女は私に彼女を助けてほしがっています。）

(17) I am too tired to walk anymore.
（私はもう歩けないほど疲れています。）

(18) My brother is looking forward to meeting you.
（私の兄はあなたに会うのを楽しみにしています。）

(19) It is important to get up early.
（早起きすることは重要です。）

(20) The child is too young to stay home alone.
（その子供は一人で家にいるには幼すぎます。）

解説：
(16) wantの後には不定詞を使います。
(17)(20) 「～すぎて...できない」は "too ~ to ..." で表現します。
(18) "look forward to ~" の後には動名詞を使います。
(19) 形式主語itを使った表現です。

6．英作文（4点×3問）
(21) I want to become a doctor in the future.

(22) She enjoys jogging every morning.

(23) This problem is too difficult to solve.

(24) We don't know what to buy.

(25) He is good at speaking English.

解説：
(21) 「～になりたい」は "want to become ~" で表現します。
(22) enjoyの後には動名詞を使います。
(23) 「～すぎて...できない」は "too ~ to ..." で表現します。
(24) 「何を～すべきか分からない」は "don't know what to ~" で表現しす。
(25) 「～するのが得意だ」は "be good at ~ing" で表現します。

さあ、これで不定詞と動名詞の復習は終わりだよ。どうだった？難しかった問題はあったかな？

不定詞と動名詞は使い方によって微妙なニュアンスの違いが出るから、最初は戸惑うかもしれないけど、たくさん例文を見て使っているうちに自然と身につくはずだよ。

特に注意してほしいのは、動詞によって後ろに不定詞を取るか動名詞を取るかが決まっているってことだね。例えば、enjoy, finish, avoidなどは動名詞を取るし、want, hope, planなどは不定詞を取るんだ。これらはよく使う表現だから、しっかり覚えておこう。

それから、too ~ to ... や enough to ... の使い方も大切だよ。これらを使うと、より自然な英語表現ができるようになるんだ。

最後に、疑問詞+不定詞の表現も忘れずに。what to do, where to go, how to doなど、日常会話でもよく使う表現だからね。

もし分からないことがあったら、遠慮なく聞いてね。私の「アイ〜ン」パワーで、みんなの疑問を解決しちゃうよ！

みんな、頑張って！高校受験、絶対に成功させよう！「だいじょうぶだぁ」って言えるように、一緒に頑張ろう！