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#全国の学生がオンラインで設計から製作までするってよ

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「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のもの…
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#ものづくり

学生の想いが詰まった休憩所を実現させたい!

「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 2020年8月から始まったこのプロジェクト、全国から材料が届き、製作も着々と進み、いよいよ佳境を迎えつつあります。 そのような中、NARAプロジェクトではクラウドファンディングに挑戦しております。このNOTEではNARAプロジェクト学

製作編#02/意匠に細部までこだわりぬき、休憩所のブラッシュアップが完了!

「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。     【製作編】はデザインの決定後「わの休憩所」を作り上げる段階のお話です。 デザイン決定後、一旦A,Bチームは解散、そこから週間バディを組み、1週間温度感を共有してからの製作編スタートとなりました。 再度、メンバーは2チームに分か

#08 /Aチーム/最終デザイン案を公開!

株式会社アーティストリーとオンラインサロン社外取締役の学生による産学連携企画のNARAプロジェクト、最終プレゼンの様子をお送りいたします。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 最終プレゼンはZOOMにて行われ、オンラインサロンのメンバーや関係者、SNSに反応してくださっ

#07 /Bチーム/学校の課題とは違う、リアリティの追求。

9月9日、中間プレゼンを経て、次の最終プレゼンに向けて各チームがまたアイデアをより具体的に深めていきます。 その様子がどんなものだったのか、各チームの学生の方にお話を聞いてみたいと思います。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 今回は、「○○の小さなオアシス」や「空気を

#07 /Aチーム/ベース案決定までの道のりは、険しいアイデアの森。

9月9日、中間プレゼンを経て、次の最終プレゼンに向けて各チームがまたアイデアをより具体的に深めていきます。 その様子がどんなものだったのか、各チームの学生の方にお話を聞いてみたいと思います。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。                  「生物模

#06 /Bチーム/休憩所をオアシスに見立てる提案。

約1ヶ月間のミーテティングを重ねた成果を報告する中間プレゼン。 中間プレゼンの様子はオンラインサロン社外取締役の方々と、アーティストリー社員を観客にしたウェビナースナイルで取り行われました。 緊張の面持ちの皆様 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 要望のおさらいおさら

#06 /Aチーム/ヒントは自然界から。

約1ヶ月間のミーテティングを重ねた成果を報告する中間プレゼン。 中間プレゼンの様子はオンラインサロン社外取締役の方々と、アーティストリー社員を観客にしたウェビナースナイルで取り行われました。 緊張の面持ちの皆様 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 要望のおさらいおさら

#05 /オンライン上でクリエイティブは可能?アイデア出しから設計までのプロセス

オンライン上で実際にアイデアを出し合い、デザイン設計を進めていくプロセスについて。 今回も、生嶋がアーティストリーメンバーの津野(Aチーム)への質問を交えながらどのようにアイデア、設計を進めていったのか、中間プレゼンまでの流れを追っていきたいと思います。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手

#04 /オンラインで知り合った仲間と、おやすみなさいを言い合えるまで。

オンライン上で出会った仲間と打ち解けるには?初回ミーティングから中間発表まで、アイデア出しをスムーズに行うためのコツなど、オンラインミーティングを通して得た実感をお聞きしたいと思います。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 前回紹介した、オンラインサロン社外取締役の学生

Bチーム/かんちゃん・たーちん・つるちゃん

このプロジェクトに有志で集まってくださった全国各地の学生さんたちの紹介をします。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 「全国の建築学生がオンラインで休憩所を設計して建てるまで。」はその軌跡を、メンバーのインタビューを交えてお伝えしていくシリーズです。 アーティストリーメ

Bチーム/カノ・Yuichiro

このプロジェクトに有志で集まってくださった全国各地の学生さんたちの紹介をします。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。                 【03】では、実際に集まってくださった学生メンバーの方に、インタビュー形式で学校のことやプロジェクトに参加した経緯などを聞

Aチーム/オハラミハル・LAW

このプロジェクトに有志で集まってくださった全国各地の学生さんたちの紹介をします。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。その軌跡をこのnoteで、メンバーのインタビューを交えてお伝えしていきます。 【03】では、実際に集まってくださった学生メンバーの方に、インタビュー形式で学

Aチーム/Shunji・まお

このプロジェクトに有志で集まってくださった全国各地の 学生さんたちの紹介をします。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 【03】では、実際に集まってくださった学生メンバーの方に、インタビュー形式で学校のことやプロジェクトに参加した経緯などを聞いていきます。 アーティス

#02 /アーティストリー”ブランド化”への第一歩。

社長からのリクエストでアーティストリーの休憩所を立て直すことになった大西は、『NARAプロジェクト』を立ち上げました。 「NARA(New Artistry Rest Area)プロジェクト」 実際に会ったこともない、学校も年齢も経験もバラバラな全国各地の学生が、このコロナ禍のなか、日本有数のものづくりの会社とともに、新しいものづくりの手法に挑戦しています。 その軌跡を、メンバーのインタビューを交えてお伝えしていきます。 #02は、前回の大西の妄想を実際にプロジェクトとし