名前を覚える

2022年3月26日 11:27

本校の登校は今日を入れて2日です。

その後は新年度に向けてスタートです。
黄金の三日間で教師が指示を出す場面があります。その際に、数名はすぐに指示を聞かない子がいます。

その原因は幾つでもあるでしょう。

しかし、その時にどのように対応するかが重要です。

どちらがよいでしょうか。

A「教科書を閉じなさい。」

B「加藤くん、教科書を閉じなさい。」

私は圧倒的にBだと考えています。

名前を呼ぶことで「はっと」して気付くもいれば、

わざと教師の対応を試している子もいるからです。

名前を呼ぶことで、「あなたへ言っているのです」と伝わります。

褒める時も同様です。

まずは名前を覚えていきます。

TOSSお江戸８７の会教え方セミナー

資料代
【1時間】と明記があるものは2日間で1000円
5月8日（日）オール桜木セミナーは2000円です。
その他は1000円（4月2日は1日参加すると3000円です。）

内容

3月28日（月）夜間　【1時間】
高学年担任の不安を軽減。国算の授業開き（小4以上）

3月30日（水）夜間　【1時間】
各学年の授業開き（下学年）

4月2日（土）午前
教室にいる「気になる子」にはこう対応する！特別支援の基礎基本

4月2日（土）午後①
「叱ってよくなる」は錯覚！？生活指導の原則といじめ対応

4月2日（土）午後②
「心配」を「安心」へ。保護者との関係づくりのコツ

5月1日(日)午前　【1時間】
1学期単元の要点を押さえた指導法（下学年編）

5月2日(月)夜間　【1時間】
1学期単元の要点を押さえた指導法（上学年編）

5月8日（日）午後①
『魔の6月を送らないためにできること』　

5月8日（日）午後②
オール桜木セミナー

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